保健体育
中学生

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回答よろしくお願いします。

|グラウンドストロークとサービスに加えて, ボレー, スマッシュができるようになろう! 試合でグラウンドストロークやサービス, ボレー, スマッシュを活用する楽しさを味わおう! ど·んな「スポーツ」 ?ソフトテニスはゴムポールをうケットで打ち合い、 得点を競い合うニ 型球技である。 運動の真快感や前衛と後衛のかけひきの面白さ SOFT TENNIS ソフトテニス とができ、生涯にわたって楽しむことができる 日標 個A的技館 |1ソフトテニスのグラウンドストロークについて, ( サイドストローク )にあてはまる語句を記入しなさい。 トップストローク 水平または上からたたきつけるよう にスイングする。 水平にスイングする。 各ストロークの打点の違い *ひざより低いポボールを打つことを (① といい,(2 *腰の高さのボールを打つことを(④ ラケットを地面と(5 *肩の高さのボールを打つことを(6 ラケットを地面と水平, または (7 うにスイングする。 ) ストローク )にスイングする。 ) ストロークといい )から(3 トップ O サイド )にスイングする。 アンダー )ストロークといい。 )からたたきつけるよ |2|ソフトテニスのボレーについて, ( フォアハンドボレー )にあてはまる語句を記入しなさい。 バックハンドボレー 小さなテイクバック。 ラケットは大きく 振らず、 ので ボールをらえる。 * ボレーは相手の打球を(0 )で打つ技術である。 )は小さくし、しっかりと (③ * ラケットは大きく振らず止める感じで、 体の (④ )する。 )で打つ。 できたかな?できた項目には口にA (バッチリ)-B(ナントカ)-C(マダマダ)で自己評価をしてみよ ★個人的技能 *グラウンドストローク フォアハンドボレー 口バックハンドボレー 2年 72
ロッフトテニスのフォーメーションについて, ( 集団的技能 がん行陣 )にあてはまる語句を記入しなさい。 並行陣(前陣) 並行陣(後陣) 1人がネット側、もう1人が ベースラインに立つ。 攻守の パランスがとりやすい。 2人が横並びでコート前方に 立つ。攻撃的だが守備が難しい。 2人が横並びでベースライン付近 に立つ。ストロークカのある相手 に向いている。 フォーメーション *後衛と前衛が前後対角に位置した陣形を(0 した陣形を(2 2陣の中でも2人がコートの後方に並んで位置する陣形を(③ 位置する陣形を(④ )陣,後衛もしくは前衛が横並びに位置 )陣という。 ), コートの前方に並んで )という。 ル-ル |1ソフトテニスのルールについて, ( )にあてはまる語句や反則名を記入しなさい。 *ダブルフォールト:(0 こと。 )を2回失敗する おもなルール アウト:打ったボールが(② (3 ●以下のプレイは1ポイントを失う * ボールがツーバウンドした後に打つ (ツーパウンズ)。 *打ったポールがコート外に出る(ア ウト)。 *2回目のサービス (セカンドサービ ス)を失敗する (ダブルフォールト)。 * ボールが体にふれる (ボディタッチ)。 *体やラケットがネットやネットポス トにふれる(ネットタッチ)。 * 体の一部やラケットがネットを越え る(ネットオーバー)。 *体やラケットが相手の選手やラケッ ト, 審判台, 審判員, 相手コートな どにふれる(タッチ)。 * ポールが2度以上ラケットにふれる (ドリブル)。 * 相手のプレイを妨害する (インター フェア)。 )の外に出ること。 ):ボールがツーバウンドした後に 打つこと。 ):ボールが体にふれること。 ):体やラケットがネットにふれる (4 こと。 (6 えること。 ):体やラケットがネットを越 ):体やラケットが、 相手の選手やラケッ ト, 審判台, 審判員, 相手側のコートなどにふれること。 (8 ること。 (9 ):ボールが2度以上ラケットにふれ ぼうがい ):相手のプレイを妨害するこ と。 口 2- 集団的技能 フォーメーション 7 実技編 球技 ネット型ソフトテニス

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