技術・家庭 中学生 17日前 参考にしたいです🥹 未来に向けた技術の改良、 応用 『技術イノベーション』 生産者の立場で、人や他の生物、 自然環境のために、 これからの 生物育成の技術をどのように改良、 応用していきたいか。 その理由 (文例) 私は~~~の技術を~~~したい。 持続可能な社会の 構築のためには どうすればよいかな。 技術の使い方の笑や 新しい技術を 考えてみよう。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 29日前 等式の変形です 写真のように、文字のない数字と文字のある数字が反対になった答えは間違っていますか? A 1 次の等式を〔〕の中の文字について解き 大 なさい。 056)-2(4a 1) 5x-y=2 [y] 5x-y=2 -y=-5x+2 SF x E 08- ( Sq y=5x-2 5 底面が半径rcm 高さが tcmの円難Aがありますこの円錐 OG y = 5x-2 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1ヶ月前 △BCFと△DEFが等しいって言えばいいのかな と思ったけれどその先がわからなくて、、 面積比とか相似は使わずに解きたいです、、 教えてください! 右の図のABCD で, 辺BC上の点をE, 辺 AE の延長と,辺DCの延長との交点をFとす るとき, BEF=△EDC を証明しなさい。 A D E C B F 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1ヶ月前 写真のような線は線分ABと線分CD、線分EFと線分HGだと平行とか垂直って言いませんか?(向き合ってないと平行って呼べないのかと、交わってないと垂直って呼べないのかって言うことです!)フリーハンドですみません、!🙇♀️ C D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2ヶ月前 一次関数の問題です。解説に書かれているa >0で、yの変域が一致するとはどういう意味でしょうか?教えてくだい。(チェックマークの意味はありません) xの変域-3≦x≦1において, 2つの1次関数y=ax+5(a>0) とy=-2x+bの」の いっち 変域が一致するとき, a, b それぞれの値を求めなさい。 【8点】 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3ヶ月前 特別天然記念物であるオオサンショウウオは、最大の両生類だ。 で会ってますかね🥲?「体長が」を入れた方がいいのかなと思うんですけど、文字数を超えてしまいます、、 ☆例にならい、指定字数内で一、二の要約文を書きなさい。ただし、 その際には必ず――の付いた語句を使うようにします。(各問1点引き) んしょ アメリカザリガニは、コジュケイやアメリカシロヒトリなどと同 じく元来外来種であったものが日本に住みつき、繁殖した帰化動物 である。現在では、東北地方から沖縄まで、日本各地で見られる。 ↓ おきなわ 帰化動物であるアメリカザリガニは、現在では、日本各地で見ら れる。 オオサンショウウオは、トキやタンチョウヅルなどと同様、そ の保護保存が法律上義務づけられた特別天然記念物である。また、 体長が、一二〇センチメートルに達することもある、最大の両生類 だ。 (30字) 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3ヶ月前 文法です。 一枚目画像中央部のZについてです。 答えはウなんですけど、なぜウが答えになるか教えて欲しいです。できれば、それぞれの記号の用法とZの用法も教えて欲しいです。 みがたくさんいるから、ねこもたくさんいるんだ ⑧を進みました。暗やみの中に、黄色い目玉が にゃーにゃー泣きながらたずねました。「 たちは、 「やあ、黄色い目のねここだ。」といっ "みんな目をつぶって眠ってしまったのです。 てこねこをじろじろ見つめました。こねこは ました。 ねこたちは「ぼくたちもねずみのくにち 未解決 回答数: 1
国語 中学生 3ヶ月前 高校からテーマ作文の課題が出されました。 以下のようなテーマなのですが、どう文字を起こせばよいのか分からず中々筆が進みません。 どうか皆さんの知恵をお借りしたいです。 Aひとみ Bだいち Cいぶき Dあすか Eしずく AからEはロケットに付けられた名前の一... 続きを読む 解決済み 回答数: 1