このプリントを見て、めあて「戦争で、国民の生活はどのように変わっていったのか知ろう」の答えになるものを振り返りシートに書いて欲しいです。

単元課題 二度の世界大戦によって、 日本の政治・経済 人々の生活はどのように変わったのか。 教科書 P250-251 3 戦時下の国民の生活 めあて 戦争で、国民の生活はどのように変わっていったのか知ろう。 課題① 戦時下の国民生活の変化をまとめよう。 子ども 大都市の国民学校の子どもたち ・安全な地方に疎開した(学童疎開) ・国民の食・中学生や女学生をも兵士や看護委員と が強化され しして動員された。 男性 兵士として戦場に 送られ、兵役が猶予さ ・労動力の不足の ため勤労動員がされた女 性 ✓数十万人 性れていた大学生も戦場に ・植民地から日本国内に かり出された。 学徒出陣 動員されきびしい労動条件で 働かされた。 炭鉱、工場 植民地 <資料> 植民地からの徴兵 防空壕への避難訓練をする子ども 朝鮮籍 台湾籍 軍人 11万 軍人 6386 死者 (人) 6181 8万 死者 433 2146 軍属 死者 軍属 死者 12万 1万 12万 2万 7606 6024 6750 8160 計24万3992人 計20万7183人 (1945年8月まで厚生省調べ) 戦争が拡大すると、日本の工場へ動員される朝鮮・台湾の人々 が増加しました。また、兵士としての徴用も始まりました。 空襲に備え、 防空壕が掘られました。

このような問題が大変苦手です。 皆さんはどのように解いてらっしゃいますか？ 教えてちょんちょんします🙇

4 「さえ」に関する次の問いに答えなさい。(5点×2|10点) ○ 11 次の文の線部「さえ」のうち、意味がほかと異なるも こわ のを一つ選び、記号で答えなさい。 ア休まず練習さえすれば上達するだろう。 イ時間さえあればきっと解決できると思います。 よご ウ壊れてさえいなければ汚れは気になりません。 かみなり エ雨足が強まっただけではなく、雷さえ鳴り出した。

大至急お願い致します🙇‍♀️ 多分中1以前の問題と思います……( > < ) 立体を想像するのが苦手なので、どうやったらできるか教えていただけますか？

(5) 次の展開図を組み立ててできる正八面体について、①の面と平行になる面をすべて 選び ②~⑤の記号で答えなさい。 (2 + B

(1)Let's go out to eat something for dinner. (2)Could you help me look for my room key? と解答したのですがあっていますか？ 添削お願いします。

6 次の①~④は、大学生のタクヤ (Takuya) が、 友人のロドリゴ (Rodrigo) とアメリカに旅行し た時の出来事を描いたイラストです。 ②⑨の場面で、タクヤは何と言ったと思いますか。 ① ~④の話の流れを踏まえ, (1) [2] に入る言葉を英語で書きなさい。 ただし、語の数はそ れぞれ10語程度(..?! などの符号は語数に含まない。) とすること。 3 HOTEL I'm so hungry. (1) Where is the room key ? Takuya Rodrigo That's a good idea! Excuse me! | An hour later (2)

一応ひらめいた人がいるかもしれないので中学生向けですが、高校生、大学生、社会人の方の回答もお願いします。 1＝2の証明 1⁰=1 2⁰=2 1⁰=2⁰ 1=2 この証明が偽であることを証明する方法を教えてください。aⁿ= bⁿのときならa=bは、真だからうまく偽であること... 続きを読む

1⁰ = 1 19 D 29 1=2

中2 地理の問題です。 赤線が引いてある問題の解き方･答えが分かりません。どのように解いて答えはどうなるのか教えて頂きたいです。要望が多くてすみません。 どなたか教えていただけると幸いです🙇🏻‍♀️

(1) 東京都への集中が最も進んでい るものはどれですか。 人口 (2016年) 全国 1億2589万人 +東京都 10.3% 全国 287万人 大学生 東京都 (2016年)26.0% (2) 記述 (1) が東京都に集中す らん る理由を、 解答欄の書き出しに 続けて、簡単に書きなさい。 □ P.236 (3) 東京都の人口を, 十万の位を四捨五入して書きなさい。 計算 (4) 国会議事堂や最高裁判所などがあるのは東京都の何区ですか。 出するビザの発給などを行う機関を何といいますか。 出版業 ( 2012年) 全国 4809事務所 東京都 56.0% (「住民基本台帳人口要覧」 ほか)

ここの答えと解き方を教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️ お願いします。

2+4 切片がでの変域が 0≦x≦3のとき、yの変域が 0≦y ≦9 となる直線の式を求めな さい｡ (\ 3+√ 4 BB ft.

教えて欲しいです(><)🙏

問 次の文から主語に含まれている名詞を抜き出しなさい。 兄は四月から大学生です。 ・この本はとてもおもしろかった。 ふく [ 〔

至急‼️ なぜwentが入るのか教えて欲しいです

9 She ( ) to China three times when she was a college student. used to go (went 3 has gone 4 would go

この問題の(１)の②がわかりません。 答えはィなのですが、 私はェだと思いました💦 なぜィになるのですか？？ 写真の白の部分は自分のメモを消したものなので気にしないでください！！！！

次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 先日、初めて北海道へ行きました。大学生の姉が一人暮らしを しているので、父と母と三人で会いに行ったのです。 きんちょう 飛行機に乗るのも、それが初めてでした。直前のアナウンスに あった通り、私はシートベルトを締め、緊張して離陸を待ってい ました。飛行機が離陸し始めると、経験したことのないような強 い力が後ろへぐぐっと体を押しつけて、加速していきました。そ して、しばらくすると機体がふわっと浮いて、もう空に浮かんで いるのでした。なんだか不思議な気分でした。 お その後、飛行機は、もう動いているのかどうかもわからないほ どに、揺れたりもせず、静かに飛行していきました。 1—線ア~エの動詞から、①他の三つと活用の種類が異なる もの、②他の三つと活用形が異なるものを一つずつ選び、記号 で答えなさい。 ② ~~~~線部と同じ品詞の単語を文章中から一つそのまま書き抜 き、その活用形を書きなさい。 H ( 形 J 〒81