勉強方法 中学生 4ヶ月前 理科での計算が本当に苦手で困ってます。 数学は答えを求めるための過程が単純なので(ものによるけど)まだ出来るのですが、理科の計算となるとグラフを読み取って、質量を出して、比に当てはめて〜、、と答えに辿り着くまでの道のりが長くて本当に本当に苦手です。。。まず何を求めるべきなの... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
勉強方法 中学生 5ヶ月前 数学はどのように勉強してますか? 志望校の過去問をやったら、数学の点数が絶望的でした。基礎はできているのですが、応用問題になると分からないことが多いです。特に志望校は図形の問題が多く、自校作成で公立高校の共通問題よりも難しいため、ほとんど分りません。 数学は1番苦手なので2... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
勉強方法 中学生 5ヶ月前 数学の問題は間違えたところを何度も解き直すか、一度解き直したら次の問題を解くのとではどっちが効率良いですか 正直、答えを見てわかった気になってしまうのでしっかり理解できるように何度も解き直した方がいいと思いますが 解決済み 回答数: 1
勉強方法 中学生 11ヶ月前 学校で夏休みの問題集(総まとめ)を買ったんですけど夏休み後はそれと違った受験対策の問題集を買った方が良いですか?また買うとしたらどういうのがおすすめですか? 写真のやつが5教科あります。 3年間の国語 ぎゅぎゅっと 総まとめ 自学自習にぴったりの 「解答と解説」つき 試してみよう! 一問一 http://www.meijitosho.co.jp/kid/5s/gyu/qa/ 025284 中学国語の "だいじなことだけ” この1冊に! 年 MA アプリ 200 長文読解力が身につく! 複合的な問題で実戦力を高める! 見やすい縮刷解答! 組 番 名前 一 明治図書 解決済み 回答数: 1
勉強方法 中学生 約1年前 7️⃣の解き方教えてください 二枚目が解答です y 6 3 2 7 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図で, ①~③の直線の式を求めなさい。 (2) 次の式で表される直線を、 右の図にかきなさい。 y=2x-1 ① x+y=5 (3) (2)を利用して, 連立方程式 |y=2x-1 [x+y=5 を解きなさい。 / (1) 5 y -5 -5+ 5 I 8 直線y=3x-6 について,次の問いに答えなさい。 (1) xの値が4増加するとき、yの増加量を求め (2) の変域が-1≦x≦4のとき,yの変域を求 めなさい。 なさい。 12 解決済み 回答数: 1
勉強方法 中学生 1年以上前 中3高校受験生です。 この時期でE判定って普通は志望校変えますよね……? かなり難しいということはわかっていますが挑戦したいです!! せめて、入試までに自分の実力を限界まで高められるような勉強法、アドバイス、また先輩方のご意見を聞かせてください!! ちなみに ・得意教科は... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
勉強方法 中学生 1年以上前 受験生・受験したことがある人に質問です❕ みなさん過去問を解かれてると思うんですけど… 答えをノートに書くか、そのまま本誌に書くかどっちでしてますか ?? それとも、コピーした方がいいんですかね 💭? 私は今ノートに解いてるんですけど、国語の記述のところなど「何文字以上... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
勉強方法 中学生 約2年前 因数分解の問題です。 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2.c?-12.c+10 く滋賀> -2(ズ-6x+5) = 2(ス (2) 2.2°-8 く佐賀> (3)-2.c"+10.c-8 く千葉〉 解決済み 回答数: 1