空欄ってどこかわかりますか？⑵①です

4 次の資料を見て、各問いに答えなさい。 資料 オーストラリアの輸出品の変化(国連資料他) 1960年 7372 19億ドル 羊毛 40.5% 2017年 2302億ドル 21.1% 18.8 0 20 18.539 40 60 その他 44.6 45.7 80 100% (1) 資料1のオーストラリアの輸出品の変化 について述べた文のうち最も適当なものを、 次のア~エまでの中から選んで、そのかな 符号を書きなさい。 資料2 オーストラリアの貿易相手国の変化 1960年 42億ドル (2) 資料2を見て、 次の問いに答えなさい。 ① 空欄にあてはまる国名を書きなさい。 1980年 419億ドル イギリス アメリカ 日本 31.0% 12.19.5 西ドイツ 4.9 2017年 4586億ドル イギリス・ 日本アメリカ 21.0% 15.6 中国ニュージーランド 4.2 2000年 日本 アメリカ 1353億ドル 16.3% 15.2 アメリカ 日本 25.7% 8.8 0 *金額は輸出入総額。 20 17.06.3 40 38.5 フランス 4.0 韓国 6.0 60 その他 48.5 西ドイツ 4.0 1 インド 3.2 その他 51.0 ・ニュージーランド 4.8 その他 49.0 80 100% ア 輸出にしめる割合は, 1960年では羊毛が一番高かったが, 2017年では, 石炭が最も高い。 イ 輸出総額は150倍以上に増えている。 ウ 1960年の羊毛の輸出額より、2017年の鉄鉱石の輸出額の方が多い。 エ 1960年の羊毛の輸出額は、10億ドルを上回っている。

面積比 中2 ⑶ 解説分からないです

甜英 hely 05 B ch ano A agallop E C

面積比 中2 （3）が分からない 解説にて、△EBC；△ABE＝EC；AE=4；3 よって⑵より、 △ADE=4/7△ABE＝4/7×3/4△EBC＝3/7△EBC よって△ADE；△EBC＝3；7 だそ... 続きを読む

SON 英 D A 27 B chano agolloo el no fear Isiosqe 「 E C

さまざまな化学変化 宿題が出たんですけど全然わかんないんで誰か教えてくれませんか？ 誰かー教えてー！

令和4年度 2年 第2回 組氏 さまざまな化学変化 (1) 得 番名 知 32 1 鉄と硫黄の粉末をよく混ぜ合わせ, 図のように試験管に入れて加熱した。 その後, 加熱前後の物質の性質のちがいに ついて調べた。 表はその結果についてまとめたものである。 これについて,次の問いに答えなさい。 (1) この実験では、鉄粉と硫黄の粉末をよく混ぜ合わせる必要が ある。 もし、 混ぜ合わせるのが不十分なまま加熱すると、 どの ようなことが起こると考えられるか。 簡単に説明せよ。 (2) 加熱する際に試験管の口に, 脱脂綿でゆるく栓をするのはな ぜか。その理由を簡単に書け 鉄と硫黄の 粉末の混合物 (3) ガスバーナーの火で加熱すると, 赤くなり反応が起こったよ うすが確認できた。 その後, 加熱することをやめても反応は続 いていた。 反応が続いた理由を簡単に書け。 (4) 表より, 加熱後の物質は磁石にあまり引きつけられない。 加 熱後の物質は、 鉄の原子がどのようになっていると考えられる か。 次のア~エから最も適当なものを1つ選び, その記号を書け。 ア なくなってしまった イ 違う種類の原子になった 表 ウ 硫黄の原子と結びつき違う種類の原子になった エ硫黄の原子と結びついたがなくなってはいない (5) 表で、加熱後の物質にうすい塩酸を加えるとにおいのする気体 が発生した。 どのようなにおいか。 また､このとき、においを確認 する上で注意しなければならないことは何か。 それぞれ簡単に書け｡ この実験の加熱後にできた物質は何か。その名前を書け。 加熱前の物質 加熱後の物質 ANES (7) 鉄と硫黄に起こった変化を化学反応式で書け。 これについて、次の問いに答えなさい。 色 磁石との反応 よく引きつけ あまり引きつけ 70 2 20 12--21 100 ① (5点×8=4点 2) 反応 無臭の気体が 気体が発生 4) (@D 29

3.4の答えと解説を教えてください

2 電子の流れと電流の向き 図1で,電熱線を流れる電流を測定したら、 電流計の針が右に振 れた。また、図2は、金属の銅が使われている導線の中のようすを 拡大して模式的に表したものである。 図 1 電源装置 図2 B A 導線 ↑ + ア 電熱線 電流計 ①図2の中の●は何を表しているか □ ②図2のA,Bのうち, 電圧を加えていないときのようすを表し ているのはどちらか。 □ 3 電圧を加えたとき, は,ある向きに動き出す。 それは図1の ア,イのどちらの向きか。 ④ 電流の向きは図1のア,イのどちらの向きか。 ⑤の動く向きと電流の向きの間には,どのような関係があるか。 □6 図2の例とは異なり, 物質の中を自由に動くがほとんどない 物質は電流が流れにくい。 このような物質を一般に何というか。 ① 2 ③3 5 6 教科書 p.218 -

わかりません！教えてください🙇‍♀️

H ★ 問5 A~Eの5人は, 英語,数学, 国語, 理科,社会の5教科の試験のうち, それぞれ何教科かを受験した。5人 の受験教科について,次の①~④のことがわかっているとき, 確実に言えるものとして適当なものを, あとの 人ア~オの中から1つ選び記号で答えなさい。 1 5人とも2教科以上受験し, 3人が3教科受験した。 また, Dは4教科受験した。 英語を受験したのは4人で, 数学, 国語,理科は3人ずつ受験した。 AとBには共通する受験教科が1教科もなかった。 Cは国語,Eは社会を受験した。 3) 4 自 るケ育 [さぐの ア Aは英語を受験した。 Bは社会を受験しなかった。 ウ Cは理科を受験した。 Dは数学を受験しなかった。 Eは国語を受験しなかった。 イ エ オ

すべてわからないです… 教えてください 早めの回答お願いします

の 地表からの深さ 024 の 地表からの深さm けても変化しない。 4 地層の広がり(2) 口教料書 p.101 ~119 4 5点×8 140 図1は,ある地域の地形を等高線で示したもので, 図2は, 図1のA~C地 点でボーリング調査を行った結果をもとに, 地層の重なりを表したものである。 この地域では断層やしゅう曲はなく, 地層は平行に重なっていて, ある一定の 方向に傾いている。また, 火山灰の層は1つしかない。 思 図1 図2 図3 40m 45m. A地点 B地点C地点 D地点 0 思 泥岩の層 50m 4 思 2 砂岩の層 A地点 B地点 |火山灰の層 思 55m C地点 圏れき岩の層 VD 地点 6 思 -アサリの化石 [m] 8 10 10 (7 Im, B地点は園 . 火山灰の層の上面の標高は, A地点はO ④ Im, C地点は⑤ Dm である。このことから, この地域の地層は, 東 西南北のうち⑥に向かって低くなっていることがわかる。 *D地点でもボーリング調査を行うと, 地下3mの地点は⑦]の層である。 ·D地点で,アサリの化石があると思われる場所を図3に作図しなさい。 (③) 2 3 8 思 図3に記入しなさい。

数学の｢多角形の内角と外角｣と言う単元です。 (2)の問題が分かりません！ 解き方(式など)と答えを教えてください！

20(5-2) *a0 3 - 40 140 108° 40-435-/05 3 次の図で,印をつけた角の和を求めなさ 【12点×2) 180x(6-2)=180×4 - 720 い。 (80 x4. ア20 720° 数学リピート学習 東 2年

社会の授業でパワポに 　　渋谷区の条例名 　　政策理由、結果 　　公立公正の観点から有権者に訴える 　　財源はどうするか についてまとめなければいけません。 とても重要な課題で一つのパワポに10点入ります。 先生が言うには授業の集大成、ユニークな条例がいいと言われました。 ... 続きを読む

9/0 40 後業。集下亡 2021/9/30 40満。 消費税と 510Fがる税 渋松なか決のる に 条例名 条例の政策理由·条例を制定した結果 条例の内容 3年組番氏名 1 2 生活っなん痛と見がるcn 秘金と下げる 消度税と与~100%がる 効率·公正の観点から有権者へ訴える 財源はどうすのか (渋谷区の財源を参考にする) 3 4 夏しい k と目動のEnる. 今切は 特にない 達へ液とひらc お全ほどこ? 例 × たCIんがかる、 ぎ'公園とイメニー <自動だけ。 に触 コ=ーク な学E.. リん条 1 りんごな食めなのないり うな をえる。 公 0 宇後をりんる 公正 × ソ年1に 見材源 0 絶対食とる 1 あり6らな

オームの法則で文章題の問題と表から読み取るときのコツとかってありますか？？？例えばこんな感じの問題なんですが。

8 電圧と電流の関係について調べるために,次の実験を行った。1-~4の問いに答えなさい。 (実験) 図1のように、電源装置,スイッチ,電熱線(抵抗)P,電流計,電圧計を導線で正 しくつないで回路をつくり,電熱線(抵抗)Pの両端に加わる電圧と電熱線(抵抗) Pを流れ る電流との関係を調べた。次に, 電熱線(抵抗) Pを電熱線(抵抗)Qにとりかえ, 同様の操 作を行った。図2は、その結果をグラフに表したものである。 図1 図2 電源装置 スイッチ 0.3 電熱線P 電0.2 電熱線Q 14v 電熱線P 0.1 電圧計 0123 45(6。 電圧 [V] 電流計 1 図3は,図1の回路を回路図で表そうとしたものであ る。それぞれの 内に適切な電気用図記号をかき入 れて、この回路図を解答用紙にかき,完成させなさい。 図3 スイッチ 2 図1の回路で,電熱線Pの両端に14Vの電圧を加えたと きに,電熱線Pを流れる電流は何Aになるか, 求めなさい。 14:0.2:0.1 3 電熱線Qの抵抗の大きさは何Ωか, 求めなさい。 A. 0.7A 2-V: A 6:0.2- 30 300 ※解答用紙に作図すること。 4 (実験」で用いた電熱線P,Qを用いて, 図4のよ 図4 うな回路をつくり,この回路に電流を流した。次の 電源装置 スイッチ (1), (2)の問いに答えなさい。 (1) 電源装置の電圧を12Vにしたとき,電流計は 何MAを示すか,求めなさい。 電熱線Q 電熱線P (2) 電圧計が4Vを示すようにこの回路に電流を流 すとき,電熱線Qが消費する電力は何Wになるか, 求めなさい。 Alua 電流計 電圧計 40 (終わり) にへん 今から!!