数学 中学生 8日前 解説お願いします、! 難 032 [x] は,正の整数xの正の約数の個数を表すものとする。 例えば, 4. 6, 12 であるので, [12] =6となる。 このとき,次の問いに答えなさい 0 (1)〔72]-[[72] ]-[18] の値を求めよ。 (2 [n] = 15 となる正の整数nのうち、最小のものを求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 25日前 この解き方を分かりやすく教えてください‼️ 5 右の図のような 2つの正方形にはさ am pm まれた道があります。 この道の面積をSm, この道の真ん中を通 am am lm am る線の長さを lm と するとき,次の問に答えなさい。 (1) S, pαを使った式で表しなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1ヶ月前 因数分解と展開の、要点とかを詳しくまとめてあるノートを、皆さんのものでも大丈夫だし,参考になるものでもいいし、サイトでもいいので教えていただけると助かります! 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 この問題の解き方教えてください - (3)x=2.5、y=0.75 のとき、 x 2 + 4y2 - 4xy+8の値を求めよ。 (4) 180 をできるだけ小さい自然数でわって、 商をある整数の2乗にしたい。どんな数でわればよいか。 180330% (5)n は自然数で、 132n がある整数の2乗であるとき、 n の値を小さい方から2つ答えよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 中2の一次関数の直線の式の求め方がわかりません。一応中点までは出せているのですが、そこからの式を求める計算がわからないので教えて頂きたいです。(出来れば解説も…💦) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2ヶ月前 中1の正の数、負の数の素因数分解の問題です。 答えは193個です。 解き方の解説をお願いします。 023 [素因数分解] 1から777までの自然数をすべて1つずつかけ合わせた数をAとする。 このAは,一の位か ら0が連続して何個並ぶか求めなさい。 ガイド 2×5=10 でAを何回わり切ることができるかを考える。 つまり,Aの中に素因数2と5がいくつあるかを調べればよいが,5の素因数の個数の方が少ない ので,それを数えればよい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 221の⑴〜⑷教えていただきたいです🙇🏻♀️ (3)(3x-4)2=25 32-4=15 3x=4:5 7c=3.-3. 221 次の2次方程式を解け。 7 (1) * x 2. x²-x-1=0 6 :0 → 例題 56 (2) -5x+1=0 5±125-8 5土 (2) -2x2+4x+3= 0 (3)(x+6)(x-1)=x(7-3x) (4)* (x+2)2-5(x+2)+5=0 12 A -1=0 14+1 21 A Clear 222 次の2次方程式を解け。 =0 (1) x2-4x-2=0 51 A (2) 4x2+11x-3=0 (1) ESS 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 この問題教えて欲しいです 5) 長さが24cmの針金を折り曲げて長方形を作ると、対角線の長さが4√5cmになった。この とき,この長方形の長い方の辺の長さは, cm である。 (2 28 解決済み 回答数: 1