古文ってどうやれば点数上がりますか？なるべくテキストなど解いた問題でわからなかった言葉は覚えるようにしています。どーすればいいですか中3です😭

勉強についての質問です。 国語の古文なんですが、全くできないし分かんないんです。 いい勉強方法とかがあれば教えてほしいです。 お願いします！

この問5と問６がわからないので教えて頂きたいです😢

口問五 次の線のうち、「見る」と活用の種類が同じものを、ア~エから選びなさい。 几上一段活用である。【類題は、入試対策テキストP33・3・4】 ア早く起きて散歩する。 イボールを思いっ切り蹴った。 春が来れば暖かくなる。 エ 道路にごみを捨てるな。 口問六次の線のうち、品詞が他と異なるものを、ア~エから選びなさい。 連体詞を選ぶ。【類題は、 入試対策テキストP5】 「ある時には「人間」的であることが非人間的な行為になり、「非人間」的であることが人 間的な行為になりうる。｢ふれあい｣という言葉には、自分が悪になりうる、という自覚がな い。それはヒトでいえばつねに自分の善悪を信じて疑わない独善家を思わせる。よい意味で しか使われない言葉、それは言葉としては、死に一歩一歩近づきつつ“ある言葉だ。 口問七次の線のうち、他と一 VERS

(2)みたいな空欄に当てはまる言葉ってどうやったら見つけれますか？コツを教えてください。

次の文章を読み、あとの各問いに答えなさい。 (177年 千葉県前期 (注)とけ ある人、時刻を知らんためにとて、自鳴鐘を求めんとするを、その これをとどめていひけるは、明けくれにかくる世話のみにあらず。 くるひたる折からには、その隙をつひやし、自鳴鐘のために、かへりて たま にはとり Bこと多からん。やめ給へといへば、さあらば庭鳥を飼ふべしとい それならば ふに、その妻、又とどめていひけるは、時刻は人のうへにあり。潮の満 干もこれとおなじかるべし。 自鳴鐘、鶏を便りとするは、勤めに怠るも ののいたすことなり、夫を諌め、つひに鶏をも飼はずなりにき。 《『雲萍雑志』による。) (注)自鳴鐘= 室町時代に伝えられた、歯車仕掛けで自動的に鐘が鳴っ て時刻を知らせる時計。 文章中のつひやしを現代仮名づかいに改め、全てひらがなで書 きなさい。 (3点) (⑥) 文章中のBに入る言葉として最も適当なものを、次のア~エの うちから一つ選び、その符号を書きなさい。 アを選ぶ (4点) イ時を置く ウをふ 時を得る { ( ひま うんびょうざつし

国語の税の作文です。 作文苦手なので添削お願いします。 勝手に文を消してもらっても、付け足してもらっても大丈夫です。 一度修正していただきました！ よろしくお願いします！😭

蝉の声が響き渡り、ジリジリとなる蛍光灯の光が教室を照らし出す中、夏 期講習が始まった。受験生たちは一心不乱に問題に取り組んでいた。そん な中、教材が配られ誰かが 「学校の教材は無料なのにな」と呟いた。 学校 の教材は税金で作られているという事は知っていたけれど、税金がどのよ うに使われているのかよく知らなかった。そこで税金について調べてみ た。 税金は、私たちが日々利用している様々な公共サービスを提供するため に集められているお金だ。例えば、学校の教材や施設、道路や公園、消防 署や警察署の設備や車両など、私達が暮らす上で欠かせないものを維持す るために、税金が使われている。私達が税金を納めることで、国や自治体 は私達が安心して暮らせる社会を維持し、実現することができる。また、 税金は、さまざまな政策や社会福祉、医療、教育などにも必要とされてい る。税金を納めることは、社会の貢献することにもつながる。 私達が使っている学校の教科書も税金で作られているのだ。 税金によ り、私達や教師が様々な教育材料を使用し、生徒が楽しく学習できる環境 を提供することができるのだ。教科書は私達子供にとって欠かせないもの だ。新学期何気なく手に取るその教科書はたくさんの人の苦労のおかげで できている。 「学校の教材は無料なのにな」という呟きと同じで教科書は 無料でできていると思っていた。確かに私達は直接お金を払う必要はな い。しかし、それはたくさんの人の手によって作られた教科書であって無 料ではない。たくさんの人が一生懸命働いて得たお金が集められ作られた 教材。 今まで以上に興味を持って勉強し、勉強の楽しさを知っていきたい と思う。また、将来的自分自身も税金をしっかりと払い、たくさんの子供 に様々なことを学んで欲しい。 税金は、私達の暮らしを支える大切なものだ。私達は社会に貢献する| 員として、税金を納めることも税金を利用することもより良い社会のこと を考えてできたら良いなと思う。 そして、毎日私たちの暮らしを支えてくださる方々へ、心から感謝してい ます。それぞれの場所で職務に誇りを持ち、真摯に取り組んでくださる 様々な方々。そのおかげで私たちは安心して生活し、学習に励み、成長を 続けることができます。時には、大変な思いをされることもあるかもしれ ませんが、どうかご自身のことも大切にしてください。 私達は、いつでも 感謝の気持ちを忘れずにいたいと思います。そして、将来恩返しができる ようにしたいと思います。いつも本当にありがとうございます。 今後苦しいことや悩みができたとしても諦めずに努力し続け、輝く星の ように煌めき続けたいと思う。

1番の解説をお願いします_(._.)_

組 前 (1) (2) w (4) (5) b 1 2 3 番 大 街政 替 で や 頭治 いけがみあきら も EE 2X 的に イ 仮定する 同意を求める 推定する 成 反 ースの見方を考えよう 名 (5点×10) 判・表読む 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 大きな出来事があったとき、あるいは、政治的に賛成・反対の意見が分かれる 問題を考えるとき、テレビのニュースでは、街頭インタビューが流れます。 例え ば、ある政治問題について、テレビのニュースで、賛成の人が二人、反対の人が 二人、どちらともいえないという人が一人、インタビューに答えている場面が放 送されたとしましょう。「おお、賛成と反対の人が同じくらいいるんだなあ。」と 思いませんか。 でも、本当にそうかどうかは、分からないのです。 インタビューは、記者やディレクターがカメラマンと街に 出かけて、歩いている人にマイクを向けて質問します。政 治的に意見が分かれる問題についてインタビューをしてみ たら、賛成の人は二人しかいなかったけれど、反対の人が 十人いたとしましょう。 ビデオを収録して放送局に戻ってきたスタッフは、編集 作業をしようとして、はたと悩みます。 もど 賛成より反対の人のほうが多かったのだから、それをそのまま放送すればいい、 という考え方もあるでしょう。でも、それはたまたまインタビューした場所を歩 いていた人の中に反対が多かっただけかもしれません。全国で世論調査をすれば、 賛成のほうが多いかもしれないのです。 教科書P.16~16 「ニュースの見方を考えよう」 池上彰 知・技a 「大きな」、「あるいは」と同じ品詞の 語を線部からそれぞれ選びなさい。 あ る ●「街頭インタビュー」について、 どんなときに行われるか。 文章中から二つ抜き 出し、初めの四字をそれぞれ書きなさい。 2 インタビューはどのように行われるか。 文章中 から一文で抜き出し、初めの四字を書きなさい。 「としましょう」、「と思いませんか｣、「か 「もしれません」の文末表現にはどのような意味が表 されているか。 次からそれぞれ選びなさい。 同意を求める 仮定する 断定する 推定する ●「そう」 が指している部分を文章中から十五字 で抜き出し、初めの四字を書きなさい。 5 ⑤ 「悩みます」とあるが、スタッフはどうするこ とを悩んでいるのか。 次から選びなさい。 ア 街頭インタビューで賛成意見がなかったと放送 すること。 Ć

大至急！！ 標準漢字演習　という漢字テキストの P94~95持っているかた貼ってほしいです！！ 出来れば漢字のところと答えとしたの送りがなのところがほしいです！！ お願いします！！

大至急！！ 標準漢字演習　という漢字テキストの P94~95持っているかた貼ってほしいです！！ 出来れば漢字のところと答えとしたの送りがなのところがほしいです！！ お願いします！！

答えはウです。解説お願いします🙇‍♀️

。 口問一 次の線のうち、他と品詞が異なるものを、ア~エから選びなさい 几形容動詞ではないものを選ぶ。【 類題 は、入 P45・48】 試対策テキスト 巨大な砂丘が二つ向かい合う。 ア 鮮やかな緑に包まれている。 ウ 今にも崩れそうな頂上を歩く。 H 左 右はなだらかな丘陵になっている。

これの、春に、私、AIは哲学できるかの答え持ってる方いたら送って欲しいです！！ （再アップすみません🙇‍♀️バグが起きてしまったので

中学 必修テキスト 国語 |教育出版版 [伝え合う言葉 中学国語] 準拠 3. 2016年度用 審査用見本 ●本 店での販売をいたしておりません。 ●書 を用意しております。 ●定価については裏表に記載しております。