数学 中学生 約1ヶ月前 この問題の解き方を教えてください！ 2. 次の連立方程式を解け。 「x-3y= 6 (1) 1 (3) Y 3 2 78. = + 2 x-2 2 Y = =21 3 =3 y (2) (x+y) | (x + y) + 2y X 4y IC = - 2 =5 99x y = 1088 99 11 (4) A 100x y 9991 100 100 3. 次のそれぞれの問いに答えよ。 (1) 次の2組の連立方程式が同じ解をもつとき, 定数 α, bの値を求めよ。 [3+4y=2 bx - ay = 4 ax -by = 5 x + 3y = -1 GAS 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約1ヶ月前 （2）を教えて欲しいです🙇♀️現在完了形の文です🙇♀️ 10, they □(2) Ami has been to Nagasaki. (ever を使って疑問文にして,Yes で答える文も) ・Yes, she 3 to Nagasaki? 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約2ヶ月前 This train doesn't stop at Higashi Station.「この電車は東駅には止まりません。」の文ですが、なぜtoではなくatなのですか？教えてほしいです。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2ヶ月前 急ぎです！答えを教えてください！！！ 82.1 B22 A B 練習しよう ()内から適切な語を選び、○で囲みなさい。 1. "Who/What/Where) is Mr. Nagashima?" "(Whose / How / When) old is the big tree?" 2. 3. "(How/Which / Why) do you like winter?" "He is in his office." "It's more than 1,000 years old." "Because I like snow." 次の疑問文に対する答えを① ~ ④から選び ( )内にその記号を書きなさい。 1. Whose guitar is that? ( ) 2. When is your birthday? ( 3. What is that white building? ( 4. Who is the woman at the door? ( ) ① It's January 10. ② She is Ken's mother. ③ It's a hospital. ④ It's Mr. Saito's. 1 日本語の意味を表すように,[]内の語 (句) を正しく並べかえなさい。 なお、文頭にくる語の最初 の文字も小文字にしてあるので注意しなさい。 1. この本はいくらですか。 [this book / is / much / how] ? 2. 紅茶とコーヒーのどちらがいいですか。 [do / like / you / which], tea or coffee? 3. 明日はだれが朝ごはんを作るのですか。 [make / who/breakfast / will] tomorrow? tea or coffee? 0 下線部を尋ねる疑問文を書きなさい。 01. Takashi's birthday is March 27. 2. Keiko is studying because she has a test tomorrow. 3. Mr. and Mrs. Brown have three children. 4. I stayed in Kumamoto last summer. tomorrow? 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 線分PR,RT,RQ,TQ,の長さが同じになるのは分かるのですが、PTが同じ長さになって△PRTが正三角形になる理由がわかりません、 教えて欲しいです(>_<)(>_<) XBH USA 02-1082 0 よって, BP=3 3+2 4 (1) 展開図の一部は右 図のようになり, P, R, Qは 1直線に並ぶ。 WAT (2) 点P, R, Qを 通る平面で切る と, 切り口は右 図の台形PSQR になる。 辺SQの中点を Tとすると, INS A △PTR, △QRTはともに1辺が2cmの正三 角形である。 (8) m& APTOP GASS A AORSO 3 AGIA D- ・P 'S T R R B B 4mm Q C Q C 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4ヶ月前 この問題の解説で急に点HがG Dの中点となっているのですがなぜですか？ 解き方 1 問題の条件を図に書き込む Gは辺BCの中点 AB=AC=10cm, BC=12cm,AD=6cm を図に書き込む。 . ・<GAD=90° だから, ADGについて三平方の 定理を用いると GD2 = AG2+ AD2 = 82 +62=100 解き方 2 体積の求め方を考える GDの長さを求めてから、 四角錐 HABED の体積を考える。 解き方 3 必要な線分をふくむ三角形を考え, 長さを求める ∠AGB=90° だから、△ABGについて三平方の 定理を用いると, AG2 = AB2-BG2=102-62=64 AG=8cm GI: i=2/54cm _24_ B HはGDの中点なので、 四角錐 HABED の高さは, 1/1/261=1/23(cm) E よって、 四角錐HABED の体積は, 1/12 ×10×6×③[ 3 ) = 48 (cm³) 10cm 6 cm. B GD=10 cm Gから長方形ABED におろした垂線とAB との交点をとする。 右図より, BGAS△ ① [ なので. GI: AG = BG: BAGI:8= ② [ ]:10 10cm 6 cm G H 12cm G 10cm 12 cm 12 cm 8cm ic 10cm 未解決 回答数: 0
理科 中学生 4ヶ月前 あたってるか教えてください🙇♀️ 【2】 図1のようにテープにおもりをつるし、手を静かに離[日] Cia[A][ しておもりの落下運動を調べた。記録タイマーは1秒間に テーブ SWIJAS 60打点をしるす。 記録したテーブは、図2のように最初の打点から6打点 < 8 ごとに区切り、順に番号① ②,③,… とつげき 最初の打点 ほうがん 次に,テープを番号ごとに切り離し、方眼紙に番号順にのせる、おもり はりつけたら、図3のようになった。 2 14.5cm さ ③3③ ア から適切なグラフを1つ選び記号で答えなさい。 * 時間 図2 速さ ANOR イ 時間 TV-ACETE 記録タイマー 0 #*:8 速さ 問1 図2より, 落下するにつれて速さはどうなるか。 次の ア~エから1つ選び記号で答えなさい。 アたんだん遅くなる だんだん速くなる ウ･速くなってから, その後すぐに一定になる 一定である 問2 図1のA点~B点間で、落下中のおもりにはたらいている重力の大きさについて、説明が正 しいのはどれか。次のア~エから1つ選び記号で答えなさい。 12エースの本 250455A ア A点のほうがB点より2~3倍大きい A点~B点間は,ほとんど一定である 問3 記録タイマーが6打点をしるすのにかかる時間は何秒か。 TOX GAS HOX JJRK > JI JOSSO 31 えなさい。 ア 0.1秒 イ 0.6秒 ウ 1秒 USIAI I 6秒 問4 図2の区間②の長さを測定したら14.5cmであった。区間 ② のおもりの平均の速さは何㎝/秒車 JÁTSSOR (CAN) 145 cm/400D になるか。 問5 図3より,おもりの速さと時間の関係を示すグラフをかくとどのようになるか。 次のア~エ A ・ SadicSt SAR 08 MG 6 | 離 [cm] 時間 el + B-+ 速さ 118 スタンド 図 1 Saret S 国36ヤーレトル 幸 CSE (8) 床 1735+AS 1 2 3 4 図3 d イ B点のほうがA点より2~3倍大きい A エ A点-B点間は,重力がはたらいていない FORON A か次のアーエから1つ選び記号で答 VORSOR THERE I Cro A A A TULS LES CR H SER EN PURI- 時間 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 4ヶ月前 それぞれの作品の時代を教えて頂きたいです (13) 問13 ⑤ が実施された時代に関係があるものとして正しいものを、次のア~エから1つ選び、 記号で答えよ。 ウ イ H CHIGE GAS 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5ヶ月前 英語の質問です。 what are the examples of fossil fuels? →化石燃料の例は何ですか？ （ ）are （ ）,（ ）,（ ）natural gas . →石油や石炭、天然ガスです。 答えを（ ）に当てはまるようにして教えてください。 解決済み 回答数: 1
