数学 中学生 約8時間前 中3の動滑車の問題です。 この図のときにおもりが動いた距離が、2メートルだったのですが、なぜ滑車が2個なのに二分の一のままなのですか?四分の一にはならないのですか? 教えていただきたいですm(_ _)m をつる ゆっく B であ ものと たか。 A F ひも 4m 50 3 (1) <2 □ (2) 2 (3)✓ (60 (4)~ OC □ (5) (2) G 大き 50N 図5 A 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約12時間前 ◽︎1の問題がどうしても理解ができません。 答え書いてるんですけど、式の時点で問題に出てる数字以外とは違う数字が沢山出ていてなんでこうなるのかがわからないです(>_<)公式も分からなくて解けないので公式ありで分かりやすく説明お願いします…… 10 右の図の長方形 A -46- b. D ABCD で, 影をつけ 2a た部分の面積を式で表 4a しなさい。 【12点】 10 3 底 r, 高さ Pがある の底面の B 3b C 倍にし, 倍にし 2ax4b+4a+30 6a×50-/1/2×20×40-1/2×4色 bax - 2 30 ab-4ab-bab-3 ab baxk (1)円) =17ab 17ab 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約12時間前 この問題の正四角錐の体積を求めるまでは分かるのですが、そのあと、高さはーとしてこの計算をする意味がよく分かりません 解説お願いします🙏中2のやつです 思考 判断 表現の問題 • 文字式の活用 7 (15点) 体積の等しい正四角錐と正四角柱で, 正四角柱の底面の正方形の1辺の長さは 正四角錐の底面の正方形の1辺の長さの 半分である。 このとき, 正四角柱の高さ は正四角錐の高さの何倍ですか。 解 正四角錐の底面の正方形 の1辺をα とすると,正四 角柱の底面の正方形の1辺 は 1/12a と表される。 10238 正四角錐の高さをんとするa- 40 と、体積は1/3xaxaxh=1/30n a²h 1+ms t 正四角柱の体積は正四角錐と等しいから, その高さは, 1½³ a²h ÷ (1a)²= ½³ a²h ÷ 1a² 2 a²h = -X- 3 4 4 2 a² == よって、4倍 -h 4 倍 3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約13時間前 至急!!連立方程式の問題ですが⑺は比が入った計算で式が分かりません。⑼は3個の式で解いたことがなくてどう解いたらいいのかが分かりません。式を教えていただきたいです。ちなみに答えは⑺(x.y)=(3.4) ⑼(x.y.z)=(1.-2.3) スト 算 No.3 No. 学習日 氏名 (7)Jx:y=3:4 4x9y=-24 4=3y 47-94-24 ② (8) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約14時間前 式至急!!連立方程式の利用の問題です。a,bの値を求めるのですが式が分かりません。教えていただきたいです。。 ちなみに答えは(a.b)=(-2.1) 連立方程式の利用 (解, 整数、買 1 次の2つの連立方程式の解が同じになるようなa,bの値を それぞれ求めなさい。 (5点×2) [x-3y=3 ax +4y=-26 3x-4y=-1 2ax + by = 10 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約14時間前 至急!!連立方程式の問題です。それぞれの最小公倍数でかけたのですが思うように答えが出てきませんでした。式を教えて欲しいです。よろしくお願いします ちなみに⑸の答えは(x.y)=(1/3.2) ⑹の答えは(x.y)=(1/3.8)です 4:45. < [ll 45% T (5) x+1= 3 2 (6) (6x - y 12. X12 y=-4 3 4 x-y 3x + y + = 1.2x 0.7y=-1 - 2 6 ||| (6) 7-3 I' 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約15時間前 至急!!連立方程式を加減法でとく問題です。なんの最小公倍数でかけて式ができるか分かりません。加減法での式を教えていただきたいです。よろしくお願いしますちなみ⑸の答えは(x.y)=(2.3) ⑵の答えは(x.y)=(1/2.6) (5) [13x + 11y = 59 12x + 10y = 54 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1日前 図形の面積を求める問題なんですけど なぜx²+xー2になるのか、11番の問2で 縦と横の長さを求めなさいという問題も どのようにしたら求められるのか分かりません。 中3でも分かりやすいよう解説お願いしたいです🙇♀️ (2) 右の図のような正方形で、色をつけた ath 四角形の面積を求めなさい。 (a+b) (a+b) =aztab+ab+62 = a +2ab+b2 axb÷2×4 2ab 11. 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図形の面積を求めなさい。 (x+1)(x-2)=x-x-2 2×1=2 x²+x-2 xcm 'b a2+62 (x+1)cm< +2 xcm xxct (2)この図形と同じ面積の長方形を作るとき、この長方形の縦 の長さと横の長さを求めなさい。 ただし、 横の長さより縦の -2) 長さのほうが長いとする。 x+2 縦 (x+1) cm 横 x cm 12. 連続する2つの整数がある。 この2数の積に大きいほうの数 を加えた和は次の例のようになる。 2-1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1日前 教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️ 3 △ABCの辺 AB, BC, CA の中点をそれ ぞれ D,E,Fとし, AD, DFを2辺とす る平行四辺形 ADFP を作ると, AE = PC となることを証明しなさい。 (25点引) (まず, AP/EC, AP = ECであること、 つまり、四角形 AECPは平行四辺形 であることを導く。) B' F 0 解決済み 回答数: 1