国語 中学生 1年以上前 古典の『 平家物語』「敦盛の最期」についての質問です。 「よも逃れさせ給わじ」の訳が、「まさかお逃げになることはできますまい」となる理由を教えてくださいm(_ _)m 特に分からないのが「できない」という訳になるのがなぜかです…! 回答お願いします🙇♀️ 解決済み 回答数: 0
国語 中学生 1年以上前 至急!中2です 『敦盛の最後』という話を国語の授業で行いました。 課題で出されたのですが、直実が若武者(敦盛)を討った時の気持ちは何だと思いますか? 直実になったつもりで考えてくださいって言われたんですけど分かりません。 参考にするので教えて下さい! 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 1年以上前 中2の国語です. 誰か,中2の現代の国語の教科書の平家物語のページを全て貼って欲しいです. 特に敦盛の最期のところです. 熊谷, のところです. お願いします. 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 敦盛の最期の問題です。お願いします。 年十R 4=なるが」の「」の 優われ ている言葉に当たる現代語を次から一つ遂び、起号て答えなさい。 * ト H 黒J ト 細試和 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 平家物語の敦盛の最期で「泣く泣く首をぞかいてんげる」について答えなさい。 この部分は係り結びになっています。文末が変わるための特定の言葉を、この部分から抜き出しなさい。 答えが「ぞ」なのですがなぜ「げる」ではないのですか? 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 平家物語の敦盛の最期で「小次郎が薄手負う〜思ふに」とありますが、直実はなぜこのように思うのですか。 答えが、大将軍の父親が、息子を討たれたらどんなに嘆き悲しむだろうかと考えるから。 なのですが、なんかしっくりきません。説明してください。 解決済み 回答数: 1