flowerの質問一覧

合弁花類と離弁花類のいい覚え方ありませんか？どうしても、模試とかテストで間違えてしまうので語呂合わせで覚えたいのですがなかなかうまく思い付かず… なにか、おすすめ?の覚え方があれば教えていただきたいです🙏🏻💦

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黒丸しているところを教えてください!

No.2 Susan: I heard you had lunch at Masato's house. How was it? soup/ Kenji: It was great. (delicious/cooked/the so/his mother/ was). Susan: Wow. Ⅰ want to try it, too. 次の1,2の会話について, それぞれの [ ]内の 13 語を正しく並べかえて, 英文を完成させなさい。 1. (放課後の教室で) Yuki: Mary, what are you doing here? Mary I'm [at/boy/looking/playing/the] soccer Yuki <鳥取県 > Mike Takashi: About ten o'clock. Mike 14 over there. He is so cool. Oh, that's Kenta. He plays soccer very well. 2. (昼休みの教室で) Takashi: Hi, Mike. I'm going to study for the test 18 with my friend on Saturday. Would you like to join us? : I'd love to. When will you start? : I have to clean my room, so I will [call/I / leave/when/you ] my house. 次の12の対話文の [ ]内の語句を並べかえて, 意味の通る英文を完成させなさい。ただし, ]内の語句を全部使うこと。 Miki: Why don't we wear the same T-shirts at the school festival? <岐阜県 > 15 17 文を完た B: Miki: OK. Let's go there. 2. Linda: You look happy. Haru: Yes, I am. Tom (these / gave / beautiful / me/flowers). <高知県 >> (2) 次の会話の下線部について、()内の語を並べかえ、意味のとおる英文にしなさい。 Jane: That's a good idea! I (that/ sells/know/ 19 cool/a shop〕 T-shirts near my house. 記号: (1) (2) PRO ( -156-

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理科中学生 2年以上前

初めてこのアプリを使う中学生です！理科の問題なんですけど、マグネシウムリボンをうすい塩酸に加えた時塩酸の中でマグネシウムはどのような状態で存在しているのですか？分かりやすく教えて下さるととても嬉しいです😭

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理科中学生 3年弱前

平均の速さの求め方が詳しくわからず問題が解けません。教えて欲しいです！

2.グラフは縦軸に速さ、横軸に時間をとったものである。これを見て次の問いに答えなさい。 (1)このグラフは等速直線運動、斜面の運動のどちらですか。 (2)0秒から4秒までの平均の速さを求めなさい。 (3)0秒から3秒後までに進んだ距離を求めなさい。 (m/秒) 8 6 4 2 0 1 23 4 5 6 秒) 斜面の運動秒達(m 2 3m

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理科中学生 3年以上前

中一理科の問題です！解説をお願いします🙏(6)の問題です。答えは24ｇです

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理科中学生 5年弱前

2,3の仕方を教えて下さい

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理科中学生 6年以上前