数学 中学生 約1年前 中3教育出版「バースデーガール」より 彼女が20歳の誕生日に老人に願った願い事は何だったのでしょうか ? ひとつの意見として , 参考にさせて頂きたいです . 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 (2)の解き方を教えて下さい!! [8-16] 放物線y=x 上に2点A,Bをとり,直線ABとx軸と の交点をPとする。 2点A,Bのx座標をそれぞれa, a-2と するとき,次の各問に答えよ。 ただし, 1<a<2とする (1) 直線ABの傾きをaを用いて表せ。 (2) PB:BA=1:2となるように, aの値を定めよ。 [大阪教育大学附属池田] B y₁ a-2 O a 第8章 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 求め方がわかりません なんて書けばいいですか? 教えてください!お願いします<(_ _)> 46 ワークシート 課題 大型犬, パンダ, キリン, 象が、いま生まれたとします。 それらの動物の年齢を人間の年齢におきかえたとき, みなさんが すべての動物に年齢で追い抜かれるのはいつになりますか。 その時期をどのようにして求めたかも説明しましょう。 動物 人間の年齢におきかえたときの歳のとり方 2歳で人間の19歳分 2歳以降は1年間に人間の7歳分 犬(大型犬) パンダ キリン ⑦ 動物の年齢を人間に換算する 象 (午後) 自分 犬(大型犬) パンダ キリン 象 5歳までは1年間に人間の3歳分 5歳以降は1年間に人間の7歳分 1年間に人間の4歳分 10歳までは1年間に人間の1.4 歳分 10歳以降は1年間に人間の3歳分 表やグラフを利用して考えよう 0 13 0 0 D 1 2 3 4 8 14 15 16 1'7 21 9.5 19 33 40 47 54 61 1522 12 3 6 29 36 28 32 4 8 26 9 12 16 1.42.8 4.25.6 5 6 19 7 20 20 24 7.08.49.8 11.2 21 15 5 0 9 22 2 10 11 23 犬 20 5 68 7582 5158 44 36 12 13 25 24 26 89 96 172 65 40444852 [b]]] 7 f 23 20 G 14 15 27 28 103 110 117 79 86 93 5660 64 11 12 17 26 1 16 29 32 p.30~33 自分 15 16 次のページに続きます。 47 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 ③がわからないです、教えてください!! 付高) (大阪教育大附高池田) 004 〈素因数分解〉 24 HO 45を素因数分解すると45=3×5となる。 このとき,素因数3の指数は2であり,素因数5の指数は1 である。 1から100までのすべての自然数の積をNとする。 Nを素因数分解したとき、次の問いに答 えなさい。 (1) Nの素因数の中で次のものを求めよ。 ① 指数が1である最大の素因数 ② 指数が2である最大の素因数 ⑩③指数が5であるすべての素因数 (2) 素因数3の指数を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 (2) の解き方がわかりません! 出来るだけ細かく教えてください! ↓答えです [[[[[奴 頻出 099 〈放物線と2点で交わる直線〉 右の図のように,放物線y=x2 ・・・ ① と する駅 直線y=mx+3(m<0) ... ②が2点A,Bで交わっている。 6 また,直線②とy軸との交点をCとする。 次の問いに答えなさい。 (1) AC:CB=3:2のとき,mの値を求めよ。 所 △OAB=3√5のとき,mの値を求めよ。 FATHORA*** (N (千葉・渋谷教育学園幕張高 18120+*$$#ODABAN AUTO IC B COOK 00 x 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 ③の解き方を教えてくださいー! 附高) 004 〈素因数分解〉 45を素因数分解すると45=3×5となる。 このとき、素因数3の指数は2であり、素因数5の指数は 1 (大阪教育大附高池田) S である。 1から100までのすべての自然数の積をNとする。 Nを素因数分解したとき、 次の問いに答 えなさい。 (1) Nの素因数の中で次のものを求めよ。 ① 指数が1である最大の素因数ます ② 指数が2である最大の素因数 ③指数が5であるすべての素因数 (2) 素因数3の指数を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 お願いします、全く分かりません💦 8 右の図のように, 1番目の図形は半径16cmの円が1個, 2番目の図eg 形は半径8cmの円が2個, 3番目の図形は半径4cmの円が4個という 規則に従っている。 このとき、次の問いに答えなさい。 〈愛知教育大附高〉 一口(1) 5番目の図形は, 半径何cmの円が何個あるか, 求めなさい。の中で(1番目 2番目 3番目 N (2) 10番目の図形のすべての円の円周の長さの総和を求めなさい。 8.8+13.8 -0.1-0.0 C 回答募集中 回答数: 0