数学 中学生 2年弱前 中学一年生の文字と式です。謎すぎます。 解説お願いします… A地からB地まで行くのに、途中までæ分間バスに乗 15 り、その後,分間歩いてB地に着いた。バスの速さを時 速40km,歩く速さを時速4kmとして,次の問いに答え なさい。 □(1) A地からB地まで何時間かかりましたか。式で表しな さい。 □(2) A地からB地までの道のりは何kmありますか。式で 表しなさい。 (1) 20 60 (2) (各6点) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約2年前 中学一年生 解き方が、わかりません。教えてください🙏 5 技能 平均値 右の表は, あるクラスの生徒40人が1 階級(分) 階級値(分)度数(人) (階級値) × (度数) 日にテレビを見る時間を調べたものである。 以上 未満 225 次の問いに答えなさい。 09 0E 75 825 06 06 ~120 120 I1 18 (1) 表の a, bにあてはまる数を求めよ。 09 09 330 ~150 135 |150 ~180 165 00 9 (2) このクラスの生徒が1日にテレビを見る時間の平均を, 四捨五入 によって, 小数第1位まで求めよ。 9 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約2年前 中学一年生 解き方が、わかりません。 分かる方がいたら、解き方教えてください🙏 技能 平均値 右の表は,あるクラスの生徒40人が1 日にテレビを見る時間を調べたものである。 階級(分) 階級値(分)度数(人) (階級値)×(度数) 以上 未満 次の問いに答えなさい。 45 5 225 0E 09 09 06 ~120 |120 75 II 18 (1) 表のa, bにあてはまる数を求めよ。 825 06 0 ~150 135 540 |150 ~180 165 330 計 00 9 (14点×2 (2) このクラスの生徒が1日にテレビを見る時間の平均を, 四捨五入 によって, 小数第1位まで求めよ。 9 0(T) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約2年前 中学一年生 数学 (2)と(3)が、わかりません。分かる方がいたら、解き方教えてください🙏 2 点A, Bを中心とする 2つの円の交点をP, Qと し,線分 ABと PQ との A。 B 交点をMとします。 -I 四角形PAQB について, 次の間に答えなさい。 (1) 線分 PM と ABの関係を, 記号を使って表しな さい。 (2) 円 A と円Bの半径が等しいとき, 四角形PAQB はどんな四角形になりますか。 (3) ZPAB とZQAB の関係を, 記号を使って表しな さい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 中1数学です。空間図形の単元で画像の問題がまだ半分ぐらいしか理解できないのでどなたか説明できる方がいたら教えていただきたいです!よろしくおねがいします。 思考 判断 表現 4 D 右の図で,四角形 ABCD は正方形で, Eは 辺CD上の点である。 こ の図形を直線 ABを軸と して回転するとき,四角 B 形 ABCE が回転してできる回転体の体積 は,正方形 ABCD が回転してできる回転 体の体積の半分になった。正方形 ABCD の1辺の長さが6cmのとき, 線分 CE の 長さは何 cm ですか。 四角形 ABCE が回転して できる回転体は、 右の図のよ うに円錐と円柱が組み合わさ った立体になる。 CE=rcm とすると, 円錐の高さは(6-x)cm と表 (6-x)cm E Icn "cm C 2cm (愛知A) (20点) A E I cm C B される。 元×6°×r+×ェ×6°×(6-x)=ー×元×6°×6 1 11 -m で 3 円柱の体積 2 円錐の体積 36元エ+72元-12元z=108元 24元=36元 3 ミ 2 cm 3.2 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 ⚠️至急⚠️ 作図はできたんですけど、なぜこの作図ができるかの理由が分からないのでその解説をお願いします🙇♀️ 課題 できるだけコンパスの使用回数を減らして「二等辺三角形」 と 「直角三角形」を作図する。 ただし、作図に使用したコンパスの線は残しておくこと。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 ⚠至急⚠質問です.ᐟ.ᐟ 空間図形を画像付きで1から教えていただきたいです。中学一年生で、平面図形までならっています。 教科書は東京書籍の新しい数学1 です。 どなたかお願いいたします(;;).ᐟ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約3年前 中学一年生の数学の応用問題です。 解答を見ても分からないのでどうしたら答えにたどり着けるのかを教えてください! 問3 下の図は, 点 A, B, Cを中心とする3つの半円, 点Dを中心とする円と長方形 DEFG を組みあわせた図形である。点 A, B, C, D, E, H は同じ直線上にあり, 点Hは長方形DEFG の辺DE と点Dを中心とする円の円周が重なる点である。 この しゃ とき,斜線の部分の面積の和は キクケ cm?である。ただし,円周率 コ は3.14 とする。 -18cm 4cm 6cm. E KAB DC F 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約3年前 中学一年生の問題です。。。 例題として、縦がaメートル、横が7メートルの長方形の形をした花壇の面積は何㎡かと聞かれて 7a(㎡)と書いたのですが答えは(a×7)mでした。 また、同じ章の問題で、xLのお茶を6人で等しく分けた時の1人分の量という問題があり、答えは6分のx L... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年以上前 立方体を一つの平面で切断した時に できる(出現する)図形⤵︎ 三角形、二等辺三角形、正三角形、台形、平行四辺形、ひし形、長方形、正方形、五角形、六角形、正六角形 ということはわかったのですが、 できない(出現しない)図形⤵︎ 直角三角形、直角二等辺三角形、ただの四角形、正五... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0