数学 中学生 2日前 至急!!連立方程式の問題ですが⑺は比が入った計算で式が分かりません。⑼は3個の式で解いたことがなくてどう解いたらいいのかが分かりません。式を教えていただきたいです。ちなみに答えは⑺(x.y)=(3.4) ⑼(x.y.z)=(1.-2.3) スト 算 No.3 No. 学習日 氏名 (7)Jx:y=3:4 4x9y=-24 4=3y 47-94-24 ② (8) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2日前 これだったら近似値はどちらですか!教えていただきたいです!! まで副 このことからわか 例 12 よう。 1 未満を四捨五入し 2 真の値として, られますか。 満を四捨五入して得られた値とみると 2.225 真の値の範囲 05 以下である。 2.23 2.235 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2日前 2πr³は3分の4πr³の何倍? πr³は同じなので数字だけ計算すればいいじゃないですか。 私は2を3分の6にして4は6の3分の2倍だから 1回3分の2をかけてみたら成立したんですよ。 答えは反対の2分の3倍でした。。 多分自分変なことやってるんですけど教えていただきたいです。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2日前 至急!!連立方程式の問題ですが⑻は比が入った計算で式が分かりません。⑩は3個の式で解いたことがなくてどう解いたらいいのかが分かりません。式を教えていただきたいです。ちなみに答えは⑻(x.y)=(3.7) ⑩(x.y.z)=(4.2.1) ごめんなさい、⑻の写真見にくいです 日 月 日 名 (制限時間10分) (8)(x-1):(y-1)=1:3 5x-4y=13 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3日前 この問題の解き方と意味が解説を見てもわかりません💦教えて頂きたいです。 度数分布表の完成 2 右のデータ 18 41 は 10人の生徒 49 22 55 44 が受けたテストの得点であるが,一部が よごれて読めなくなってしまった。 この10人の得点の範囲は59点である。 このデータを整理した下の度数分布表の アイにあてはまる数を求めなさい。 (1) 得点(点) 度数(人) 以上 未満 0 P 20 1 20 40 ア 40 60 60 80 42 データを 表に整理 80-100 イ しよう。 計 10 解 データと度数分布表より, 最小値 は18点だから. 最大値は, 18+59=77(点)となる。 よって、78点以上の生徒はいないので イは0 アは, 10-(1+4+2+0)=3 ア 3 TTL 50 0 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3日前 式を何倍かすることで係数の絶対値を揃える 問題 連立方程式を解きなさい 事前に答えだけ教えて貰いましたがやり方がイマイチ分かりませんでした。 答え( x,y)=(-1,2)です。 い。 (3) 6x+4y = 2 ① (7x-3y='-13 {xx ② 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4日前 教えて欲しいです(;;)🙏 3 AD / BC の台形 ABCD において, 辺 AB, DC の中点をそれぞれP, Q と する。 AQ と BC の交点をR とするとき, 次のことを証明しなさい。 (15点引) P (1) AD=CR (2) PQ=1/12 (AD+BC) B R 高さは何ですか。 (証明)△ABR において, P, Qはそれぞれ辺 AB, AR の だから, 中点連結定理より, PQ = 1/2 解決済み 回答数: 1