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耕豊えいに天 るきし生 7 17 ロ世山 (岩槻邦男 「植物からの警告」より 03一0 「そこ」が指す内容を、文章中の言葉を使って十五字以内で書 きなさい。 ー線3「その一つの例」の内容として最も適切なものを次から一つ選 び、記号で答えなさい ァ 砂漠やステップに生活場所を設け、生態系と共存する例。 ィ熟帯雨林などの特徴を生かし、できるだけ利用して消費する例。 ゥ 自然に適応し、その恩恵を最大限に活用した生き方の例。 工 自然の恩恵を受けつつも、森林などを大切に保護して生きる例。 又え10 ー線3「そこで」の説明として最も適切なものを次から一つ選び、記 号で答えなさい。 ァ 耕作地を指示する代名詞「そこ」と格助詞の「で」 ィ 森林を指示する代名詞「そこ」と格助詞の「で」 ウ「さて」と同じく転換を表す接続詞 ェ「それで」と同じく順接を表す接続詞 線「このやり方」を説明した次の文の一 で書き抜きなさい。 要と がで5 る。 利用 手つ に入る言葉を六字 で人る でき 毎年場所を変え、土地を一 する焼畑耕作のやり方。 日に伐 よい。 口の 口に入る言葉として最も適切なものを次から一つ選び、記号で答 えなさい 単に火第 則に利 イ ト ウすると ェ なぜなら

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う を読んで、後の問いに答えなさい。 (村田喜代子「鋼索電車」より) 山の七合目の分岐点で帰りのケーブルカーとすれ違うと、あとは①窓に次第に明るい空の分量が占めてく て Rのホームが近づいてきた。 山頂の天望台にいくと、弟はまたそこでハーモニカを鳴らした。 わ が苦手なので、てっぺんのかぎられた面積を歩いていると| ② |に踏みはほずしそうになる足の 4 次の文章 み、 Sa と崖のところで第が水平に手をひろげて叫んだ。 ごらん。」@彼はひろげた両手を水平に、はばたくまねをして、 計 」 たしはずうっとう しろのほうから、声ばかり大きく して叱りつけた。 の 5たあのだんで玉過で普きなさい。 ア 七合目で止まった時にケーブルカーの乗客が降りて、窓の外がよく見えるようになったというこ4 イ 帰りのケーブルカーにさえぎられていた窓からの視界がひらけて、見えるようになったというこ ウ ケーブルカーが高度を上げるにしたがって、窓から広々と空が眺められるようになったというこ エ ケーブルカーの窓の外にかかっていた雲が、だんだんと明るさをおびてきたということ。 の | ⑨ |にあてはまる党字一字の語を、本文の最初の三行から抜き出して書きなさい。 ③ 下線部③の代名詞は誰をさしているか。本文中の表現で書きなさい。 ③ 下線部ののときの、発言者の気持ちに最も近いものを、次から選んで記号で書きなさい。 ア 山が近いので安心した気持ち イ 危険な崖に立って緊張した気持ち ウ 地面に足がっかない不安な気持ち 。 エ 山頂に到着して"された気持ち ヽ・ から抜き出して八字で書きなさVx アル、 基き なさい。 jl でか』 その理由を「だから」に続くよう! jm字あります。その部分を探し、」

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