数学 中学生 約1時間前 中2の数学の問題です。 連立方程式の利用の問題についてです。 誰か解説を求めています! ちなみに答えはほうれん草75g ごま8g らしいです💦 答えの解説を見ても分からなかったので教えてください🙏 C 読み取る力をのばそう! 連立方程式の利用 4 あ ゆうきさんは, ほうれん草のごま和 4章 図形の調べ方 えを作ろうと考えている。 ほうれん草の ごま和え 83g で, カロリーを63kcal に する。 次の表は,ほうれん草とごまのカ ロリーを示したものである。 食品名 分量に対するカロリー ほうれん草 ごま 270gあたり 54kcal 10gあたり60kcal C このとき. ほうれん草とごまは,それ ぞれ何gにすればよいですか。その分 量を求めなさい。 10,2469 ぐり 9.630 116 (岩手) ほうれん草 ごま 2 40 2年啓 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1時間前 中2の数学の問題です。 文字式の利用の問題で困っています😭 この問題は答えの解説を見ても分からなかったので 質問しました💦 頭の賢い方、ぜひ教えてくださいませ よろしくお願いします🥺 C 読み取る力をのばそう! 文字式の利用 3 円錐の底面の半径を1/3倍,高さを 5倍にすると体積はもとの円錐の何倍に なるか, 求めなさい。 (愛知B) 一倍 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2時間前 中2の数学の問題です。 文字式の利用の問題が分かりませんでした🥺 ワークの答えの解説を見ても分からなかったので ぜひこの問題が分かる神々の皆様教えてください🙏 あと答えの字汚くてごめんね💦 思考・判断・表現の問題 文字式の利用 7 (15点) 体積の等しい正四角錐と正四角柱で, 正四角柱の底面の正方形の1辺の長さは 正四角錐の底面の正方形の1辺の長さの 半分である。 このとき, 正四角柱の高さ は正四角錐の高さの何倍ですか。 春 + S 未解決 回答数: 1
理科 中学生 約2時間前 因数分解/展開の利用です。 答えはそのまま解くことになっていたけれど、 なにか楽に解ける工夫はできますか? 教えてください (2)12-2+3-4+5-6+7-8'+9-10+1-12'+13-14+15-16+17-18+19-202 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3時間前 中2の数学の問題です。 連立方程式とその解という単元の 二限一次方程式の利用というところが分かりません💦 特にこの問題に関しては答えの解説を 読んでも分かりませんでした🥺 頭の良いあなた!私に教えて頂けませんか? ベストアンサー待ってます♡ る す C 説 明 力をのばそう! 4 二元一次方程式の利用 ある菓子店では, どら焼きを箱入り で販売しており、6個入り, 8個入り, 12個入りの3種類がある。 このとき、次の問いに答えなさい。 I T (埼玉) 1章 式の計算 3章 一次関数 4章 図形の調べ方 2章 連立方程式 (1)6個入りの箱と8個入りの箱の組み合 わせで,どら焼きをちょうど34個買う には, 6個入りの箱と8個入りの箱は, それぞれ何箱になるか求めなさい。 6x+8y=34 6個入り 8個入 箱の組み 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3時間前 予習単元なので分かんなくて…誰かお願いします🙇♀️ 8 次の式をくふうして計算しなさい。 ただし, そのくふうがわかるような途中式を書くこと。 (1)952-852 (2) 1042 (3)782 Dee)- (8-1-(A)(4) 47×53 (-) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4時間前 これってなんで-1になるんですか?(-1)×(-1)で普通に1じゃないんですか? 25 A B step.C (-1)543×(-1)396 を計算しなさい。 こう考えよう (-1) は,何個かけても1または-1 偶数個かけた場合は1, 奇数個かけた場合は-1 (-1)543x(-1) 396 0 =(-1)x1 =-1 TX10-0-8-1 クリア1 に 解決済み 回答数: 1