数学 中学生 6ヶ月前 この問題の(1)と(2)どちらもよくわかりません。 分かる方教えて下さい! 5 右の図で、直線ℓは点A (3,6) を通り, 傾きが-1の直線で、 点Bの座標は (-1, 2) である。 □(1) 点Bを通り, 直線OAに平行な直線とx軸との交点の座標を求めよ。 [ ] EXTA □ (2) 直線l上に点Pをとるとき, △OAPの面積が△OABの面積の2倍になるような 点Pの座標をすべて求めよ。 0804 y B(-1, 2) St O y=3x+5 A(3,6) JC 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 11ヶ月前 この問題の解き方がわかりません。 (1)はなんとなくで解けてしまったので実際どうやるかは理解していません。どなたか分かりやすく解説お願いします。 77. 右の図のように,たて 4cm よこ 8cm の長方形 ABCD と底辺が6cm 高さが2cm, ∠EFG=45°の 平行四辺形 EFGH がある。 また, 辺BC と FG は直 線上にあり、頂点CとFは同じ位置にある。 4cm b B 今,平行四辺形 EFGH を直線lにそって矢印の方 向に、 毎秒 1 cm の速さで移動させる。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) 2秒後に、2つの図形が重なっている部分の面積を求めなさい。 2×2×2=2cm² 5秒後に、2つの図形が重なっている部分の面積を求めなさい。 12-2=10cm² 6×2=12 8cm C D F E 45% 6cm 2cm G H 回答募集中 回答数: 0
公民 中学生 1年以上前 この組み合わせってなんのことだと思いますか ② 会社→なじみがある。 生産している人→企業 ② 新たなものを創造し、社会に価値を生み出すこと、ナイノベーション ウォークマン SONY ショルダーフォン けいたい →どこでも音楽きる。 innovation 2010年 スマホができる スティーブ・ジョブス アップル イノベーション (プロダクト・プロセス・マーケティングなど) リノベーション 発表 チロルチョコレジの横におくともうかる。(置き場を少し加える)住宅などを改らく 構造をかえる のてんか ガストのおもちゃ、駅のガチャガチャ イノベーション 商品・売り方のイノベーション 組合わせ プロダクト インベンション→発明 2つをくみ 古民化カフェ かべ紙 リフォーム 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約2年前 ①って合ってますか?💦 あと②、③、④教えていただきたいです! をり順なTJAお 式ち出 Where are these students? 生徒たちはどこにいますか。 の They ere in the cofeteria at the 彼らは学校のカフェテリアにいます。 School. 主語 それぞれの生徒はなにをしていますか。 Cat スはhave 黒髪の女の子は昼ご飯を食べています。 What is each student doing? 2 主語 each other yrect 2人の男の子はお互いに挨拶をしています。 主語 茶髪の女の子はお箸を女性に求めています。 主語 ask for chapsticks 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 約2年前 みなさんはどう思いますか? ①Aさんの言葉に対してあなたはどんな感情や考えを抱きましたか? ②Aさんの言葉にはどのようなメッセージがあると考えますか? ③①と、②を踏まえてあなたならAさんにどんな言葉を返しますか? もっとAさんに訪ねてみたいとこはありますか? あなたは、久しぶりに友達のAさんと映画を観に行く 約束をしており、 とても楽しみにしています. 映画は午 後1時からですが、 事前にゆっくりランチをしてから映 画館へ向かおうということで、 午前1時に最寄り駅前 で待ち合わせることにしていました。 しかし当日,11時になってもAさんは現れません。 心配になったあなたは, Aさんに電話をかけました。 あなた:どうしたの? 今日11時に駅前集合だったよね? Aさん:そうだっけ!? ごめん! すぐ行くね! 近くのカフェで時間問つぶしてて! ~12時過ぎにAさんが到着~ Aさん:ほんとにごめんね! でも映画には問に合うよね, よかった! 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 2年以上前 英語です!(第2弾) 1問でもいいので教えてくれると嬉しいです! なんもわからんのです(泣けてきた) 助けてくれる方募集!! お願いしますうううあううぅあああぅ!←? m(*_ _)m( _ _)"ペコ !そもJき管動tinU ! 913 ●ヒント 0 次の英文を日本語にしなさい。こ や ませe (でま T main「主な, 主要な」 Take ouf your eraser. 番英お 、若響ヶ本日赤和意 The is between the gate and the pool. gym V193 DTatetoa bioodlaold 19tepof Here's the main entrance. 999we Wollo) へ ) beaeeigm vbit 次の問いにあなた自身の立場で, 2語以上の英文で答えなさい。 間部 の こさ対の- 金I study で始めても よい。 Where do you study? ラ き |ミスに注意 When is your birthday? 誕生日を答えるとき 古さ天誉お受望日代帯さを音楽>感き量りにはonは使わない。 biooco月の名前 1月(January 2月 February 3月 March 4月、April D-i1-9 5月 May Tod@ When do you usually take a bath? v-ed beaa91q-mi 1② 次の日本語を英文にしなさい。 本エ6月 June 7月 July 8月 August 9月 September 10月 October こちさ格囲ケ〇き号 る異を音楽の暗TO日月(November 12月 December ● あなたはどこでピアノを練習しますか。 一私は音楽室で練習します。 Joorloa edt donul ertt 9onDine ent あなたはいつバスケットボールを練習しますか。 払は月曜日と金曜日の放課後に練習します。すき ()e文の京 S gete uoy ( rlotpW 2 午前中は家にいなさい。 91eri 2eorla UOY @「ピアノを演奏する」 は play the piano。 19VO no ) loorrse uo the を忘れないよう にする。 合 私たちの学校内では写真を撮ってはいけません。 t0 1OVo )) の「~を練習をする」は no ののカフェテリアで昼食を食べましょう。m00ieaplo ertt ni riomui ( practice。 O「写真を撮る」はtake OViee の ④ bLaojice a picture。 VDd tnob ! o Do Apn pane a coubnjets 9no の airt の へ総し いもは 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 3年弱前 【至急!】 この問題の答えが①が2倍②が5倍なのですがどうしてそうなるのかわかりません💦 (2) 次のO~ののように, 2本の電熱線にかん電池をつないで電流を流しました。 このとき霊熱線②の 発熱量は,電熱線のの発熱量の何倍ですか。 整数または分数で答えなさい。 電熱線の 電熱線の 電熱続の 長さ20cm 断面積5mm 長さcm 断面積1m 長さ10cm 断面積10rm 電熱線 長さ5cm 断面積5 mm 倍」 倍」 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 3年弱前 この二問の解き方を教えてください🙏 解説もお願いします🤲 (2) 次のO~ののように, 2本の電熱線にかん電池地をつないで電流を流しました。このとき電熱線⑦の 発熱量は,電熱線のの発熱量の何倍ですか。 整数または分数で答えなさい。 の 電熱線の 電熱線の 電熱線の 長さ20cm 断面積5mm 長さcm 長さ10cm 電熱線 断面積1m 断面積10mm 長さ5cm 断面積5mm 倍] 倍」 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 ⑵と⑷の解説をお願いします! [3] 兄と弟が午前 8 時40分に家を出発し。家から 7km離れた図書館に同じ道を通って向かっ は自転車に乗り, 時速10kmの速さで行った。弟は 1 km離れたバス停まで時速 5 knの如さで歩き, こで 6分間待って, 12分間バスに乗って図書館に到着した。下の図は店喝と弟が家を出発しでから ァ分後の家からの距離を kmとして, >, の関係をグラフに表したものである。 とのとき, 次の (1)ー(④に答えなさい。 の タ (1) 弟がバス停に着いたのは, (2) 弟がバスに乗= 回答募集中 回答数: 0