3・4・5を教えてほしいです どれかひとつでも嬉しいです

9. 運動や速さについて、次の (1) から (6) までの問いに答えなさい。 (1) 右の写真はストロボスコープを使ってボールの運動を撮影したものである。 ボ ールの運動の速さ、向きについて最も適当なものを、次のアとイからそれぞれ選 び、そのかな符号を書きなさい。(同じかな符号を選んでもよい) ア変化している。 イ変化していない。 (2)200mを25秒で走ったときの平均の速さは何m/sか求めなさい。 8 (3) 自転車に乗って、一定の速さ 5m/sで移動した。 2時間後には何km移動 14 ているか求めなさい。 「ボール 5 120 下の表は、新幹線「のぞみ号」の発車時刻と、 到着時刻、 東京から各駅までの距離を示している。 表 駅名 東京からの距離 到着 東京 名古屋 0km 366km 博多 1069.1km 16:36 20:03 発車 15:00 16:38 (4) 名古屋から博多までを、一定の速さで走ったときの速さは何km/hか、 整数で求めなさい。 (5)(4) は何m/sか、整数で求めなさい。 (6) 速度計には、ごく短い時間に移動した距離を移動にかかった時間でわった速さが表示される。 こ の速さを何というか書きなさい。

(2)の求め方と答えを教えてほしいです🙇‍

2 地球儀と世界地図を比べてみよう (1)右の地図の経線 とうかんかく は等間隔に引かれ ています。 何度ご とに引かれていま すか。 (2) 計算 地図中 のXの長さが約 4万kmのとき, Y の長さは何kmです ☑ (2 8808 (3 か。 小数点以下を切り捨てて整数で書きなさい。 Y

入試レベルなんですが、ここの写真の解き方を教えてほしいです🙏2️⃣の（1）と（2）は大丈夫でくす！

(1-9) (201 ●ムズ ムズ ココに 数学 P.27 式の活用 3 右の図の台形ABCD 1 2つの自然数m, nがある。 mを7でわる と商がα, 余りが3で, nを7でわると商が6, 余りが5である。この2数の積mnを7でわ ったときの余りを求めなさい。 と面積が等しい正方形の た式で表しなさい。 1辺の長さをを使っ B (x+2) 積 「新聞 読ん cm 2 ある月のカレンダーにおいて, 図1のような形に並ぶ4つの数 を小さい順に a, b, c, d とし, この4つの数の間に成り立つ関 係について考える。 図2は α=5のときの例である。 群馬 (1)c=27 のとき, αの値を求め なさい。 (2) dをαの式で表しなさい。 P.27 式の活用 図1 a b cd 4 ②P.27 3と61215のように, 連続する 20 ほう 3の倍数において,大きい方の数の2乗 小さい方の数の2乗をひいた差は,もとの 一つの数の和の3倍に等しくなることの証明を a= 図2 56 完成させなさい。 |13 14 整数を用いると d=o (3) bc-ad の値はいつでも8であることを, 文 字を使って説明しなさい。 12 8 212 m (3-0) したがって、連続する2つの3の倍数において, きい方の数の2乗から小さい方の数の2乗をひい 差は、もとの2つの数の和の3倍に等しくなる。

赤印のところがわかりません。 答えはn2乗+3です。

(5) 次は,先生とAさんの会話です。これを読んで、下の①.②に答えなさい。 先生「同じ長さの棒をたくさん用意します。 この棒を使って, 1段目は正方形を1個 2段目 は正方形を2個, 3段目は正方形を3個 ...... というように、 正方形をつなげた図形 をつくります。 次の図1は、 2段、3段 4段のときの図形をそれぞれ表しています。 それぞれの図形で使われている棒の本数は何本ですか。」 1段目→ 2段目→ 3段目→ 4段目→ 2段 3段 4段 図1 Aさん「2段のときの図形では10本,3段のときの図形では18本 4段のときの図形ではア 本使われています。」 先生「そうですね。」 Aさん 「段の数が多くなると、棒の本数を数えるのがたいへんそうです。 何か計算で求める方法 はありますか。」 先生「3段のときの図形で考えてみましょう。 ま ず、右の図2の(A) のように, 3段のとき の図形を2つ用意し、向きを変えて図2の (B)のように組み合わせます。 次に、 図2 の (B)の左上の角に2本、 右下の角に2本 この棒を補うと、図3のような正方形ができ ます。 図3で使われている棒の本数は何本ですか。」 (A) (B) 図2 Aさん「正方形の1辺に使われている棒の本数は4本なので、縦に並んでい る棒の本数は(4×5) 20本です。 横に並んでいる棒の本数も同 数なので、図3で使われている棒の本数は(20×240本です。 こうすれば図2の(B)で使われている棒の本数がわかり 3段のと きの図形で使われている棒の本数も計算で求めることができるので すね。」 先生「そのとおりです。 よくできました。」 ①アにあてはまる数を求めなさい。 (4点) 図3 のときの図形で使われている棒の本数を使った最も簡単な式で表しなさい。ただし、 月は2以上の整数とします。 (5点)

有効数字ってなんですか😭

有効数字 ・・・近似値を表す数で、意味のある数字。 ←確実に信頼できる数字 その数字の個数を、 有効数字のけた数といいます。 近似値20mm → 19.5≦a <20.5 (2.1cm・2.2cm) 2cm 2.0cm(有効数字240) 有効数字2けたの近似値← 数字の個数2個 有効数字をはっきりさせるために、 整数部分が1けたの小数と、10の何乗かの積の形に表すことがあります。 有効数字4けたで表した近似値 整数部分、1,10 143000km(木星の直径) ↓ 1-430×105(km) 1430005

この問題が分かりません😭教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

6 〈式の利用 (整数の性質) ②> 各位の数字の和が3の倍数である整数は3の倍数である。 そのわけを 3 □けたの整数について文字を用いて説明しなさい。 OED C

この問題の解き方がわかりません どうしたらこうなるのでしょうか お願いします🙏🏻 ̖́-

(11) y = x x ½ [1] 解答 (11)t= 5y X

何通りありますか？ また、aとbの値の組み合わせも教えてください

(5)pa b を整数とするとき、x2+px-24 を (x+a)(x+b) の形に因数分解したい。全部で何通りの 因数分解ができるか求めなさい。 同時に2個取 とな $ (F) (土)

中2理科です 1番下の問題が本当に分からないです助けてください

チャレンジ問題 (富山) 酸化銅から銅をとり出す実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 〈実験 > ア 酸化銅6.00gと炭素粉末 0.15gをはかりとり, よく混ぜた後, 試験管Aに入れて図1のように加熱したところ, 気体が出てきた。 気体が出なくなった後, ガラス管を試験管Bからとり出し, ガ スバーナーの火を消してからピンチコックでゴム管をとめ、試験 管Aを冷ました。 試験管Aの中の物質の質量を測定した。 I 酸化銅の質量は6.00gのまま, 炭素粉末の質量を変えて同様の 実験を行い、結果を図2のグラフにまとめた。 図 1 図2条 6.00 混合物 試験管A ピンチコック 5.80 5.60 ゴム管 ガラス管 試験管B 水一 の試験管Aの中の物質の質量[g] 5.40 55.20 5.00 4.80 4.60 0 20.15 0.30 0.45 0.60 0.75 0.90 加えた炭素粉末の質量 〔g〕 1) において, 下線部の操作を行うのはなぜか。 「銅」という言葉 を使って簡単に書きなさい。 かがくはんのうしき 2) 試験管Aで起こった化学変化を化学反応式で書きなさい。 B) 酸化銅は,銅と酸素が一定の質量比で結びついている。 この質量 比を最も簡単な整数比で書きなさい。 - エにおいて,炭素粉末の質量が0.75gのとき, 反応後に試験管A の中に残っている物質は何か すべて書きなさい。 また,それらの 質量も求め、 例にならって答えなさい。 例 ○○が××g, が△△g 4,0 0.412x

なんで3(n+3)にならないんですか また、なんでカッコがいるんですか

1 連続する3つの整数の和は3の倍数であ る。このことを次のように説明した。 にあ てはまる数や式を書きなさい。 【5点x7】 [説明] もっとも小さい整数をn とすると, 連続する 3つの整数は,n, n+1, h+2 と表さ れる。それらの和は, an+(n+1)+(n+2 == 3 +3 -3 ht1 = htl は整数だから、3htl は3の倍数である。 したがって, 連続する3つの整数の和は3の 倍数である。 (