至急💦明日午前11時まで 下の写真の解き方が分かりません💦 わかるところまででいいので答えと解き方を教えてください

(1) 空気の湿り気の度合いを示すものを、次のア~エから選べ。 〈 宮城県 > ア 気温 イ湿度 ウ 気圧 [ エ 風力 ] (2) 空気が冷え、空気中に含みきれなくなった水蒸気の凝結が始まるときの 温度を何というか。 <群馬県> ] (3) 天気図において,雲量が1で雨や雪などが降っていないときの天気を表 す記号として,最も適当なものを、次のア~オから選べ。 <福島県> ア○ ① ウ I [ オ (4) 乾湿計で測定するときの条件として適切なものを、次のア~エから選べ。 < 高知県 > ア 風通しをよくし、 乾湿計に直射日光が当たるようにする。 イ風通しをよくし、 乾湿計に直射日光が当たらないようにする。 ウ風が通らないようにし, 乾湿計に直射日光が当たるようにする。 エ風が通らないようにし, 乾湿計に直射日光が当たらないようにする。 (5) 右図のように, 内側を水で湿らせ, 少量 の線香のけむりを入れたペットボトルAと, 乾いたペットボトルBをゴム栓やゴム管, ガラス管でつないだ。 次の文の( ) に当てはまる語句の組み合わせとして正し いものを,下のア~エから選べ。 〈大分県〉 ゴム管 ゴム栓 ガラス管 乾いた ペットボトルB 水で湿らせた ペットボトルA [ ] ペットボトルBの側面を強く押した手を急にゆるめると, ペットボトル A の内部の気圧は(a)なり、内部の空気の温度が露点以下になった。 そのため、 水蒸気の一部が細かい水滴となり、ペットボトルAの内部が白 くにごった。 このように、山腹などで空気のかたまりが上昇することによって(b), 空気中の水蒸気が水滴となり, 上空に浮かんだものが雲である。 ] 1 (1)→P124 気象観測 (2)→P125 露点と雲のでき方 (3)P124 ①雲量と天気 快晴: 0~1 晴れ 2~8 くもり: 9~10 (4)P124 15 気温 ⑥湿度 湿度だけを測定する 機器もあるが,一般 には乾湿計を使う。 風通しのよい場所 で, 地上から1.5m ぐらいの高さに設置 し、直射日光が当た らないようにする。 (5)P125 3 露点と雲のでき方 気圧が下がる⇒空 気が膨張⇒温度が 下がる 露点に達し て水滴になる。 このとき線香のけむ りが凝結のための 核の役割を果たして いる。 低く b 膨張し a 高く b 膨張し イ 低く b 圧縮され a 高く b 圧縮され 上昇気流 H 上昇気流 ウ (6) 北半球における低気圧付近の大気の動きを正しく表しているものを、次 のア~エから選べ。 <栃木県> ア [ ] 下降気流 下降気流 (6)-P125 気圧と天気の変 化 低気圧:中心の気圧 がまわりより低い。 北 半球では左まわりの 上昇気流が生じてい る。

（12）①がわかりません。中3でもわかるようにどなたか教えていただけませんか🥲🙇‍♀️

中和 □ (12) 【中和の計算】 水酸化バリウム水溶液を100cm3 ずつ入れた5つのビーカーA~Eに, 硫酸の量を 変えて加え, できた沈殿の質量を測定した。 表は その結果を示したものである。 0.5 ビーカー Tote (cm³) A B C D E 1.5 2.5 3.5 4.5 5.5 I 03 沈殿の質量[g] 0.9 1.5 2.1 2.4 2.4 酸化バリウム 100 100 100 100 100 □① 水酸化バリウム水溶液100cm3にふくまれるバリウムイオンの個数をn個とするとき、 ビーカーA~ Eで,中和によってできた水分子の数はそれぞれ何個か。 nを使った式で表しなさい。 A( ) B( ) C( ) D ) EC

(2)は15個塗るんですかどうしてそうなるのですか？😭

4 エンドウを使ったメンデルの実験で、4種類の形 質について, 下表のような結果が得られた。 力だめし 形質 孫に現れた形質と数 黄色 緑色 子葉の色 ) 割合 ):1 6022 2001 種子の形 丸 5474 しわ ( ):1 1850 くき 葉のつけ根 茎の先端 花のつき方 ( ):1 651 207 たけの高さ 高い 787 低い ( ):1 277 けんせい せんせい (1)どの形質についても, 孫の代には顕性形質と潜性形 質が現れている。 孫に現れる顕性形質と潜性形質の 10 10 わりあい うち, 少ないほうの数を1としたとき, 現れる割合 は簡単な整数比でどのように表せるか。 上の表中の )にあてはまる整数を答えなさい。 (2)孫の代の個体が右の○の数だ ○○○○○ けあった場合, (1) で求めた整 OOOOO 数の比に応じて,多いほうの 数の○をぬりなさい。 OOOOO 15

（10）の①で、中和後の沈殿の質量は増えるのでしょうか、、？どなたか中3でもわかるように理由も教えていただけませんか🙇‍♀️

加えればよいか、求めなさい。 1712504 Ba(OH)2 □(10) 【沈殿量のグラフ作成】 5 硫酸 〔cm² 〕 0 5 10 15 20 つのビーカーに水酸化バリ ウム水溶液を30cmずつ 入れ、硫酸の量を変えて加 電流 流れる 流れる 流れる 流れない 流れる] 沈殿の質量[g] 20 0.6 1.2 1.8 NEX O え、反応させ, 水溶液に電流が流れるかどうかを確認した後,でき た沈殿の質量を測定した。表は,その結果を示したものである。 (2.4) □ ① 表のXに当てはまる数を答えなさい。 □②加えた硫酸の体積とできた沈殿の質量の関係をグラフで表し なさい。 2.0 沈殿の質量[g] 1.0 5 10 15 20 硫酸の体積〔cm3]

中学理科　浮力の問題です。 （１）（２）の問題がわかりません 答えは0.8Nと1.6Nです グラフには1.2Nと0.4N書いてあるのにこうなるのはなぜですか？

図1~図3のように高さ6cmの直方体Aを少しずつ水槽の中に沈めたとき, ばねばかりの目盛りは グラフのように変化した。 これに関して, 次の問いに答えなさい。 ただし, 水面からこの水槽の底ま での深さは10cm とする。 3 cu 6 cm 9 cm ばねばかりの値 2 1.6 1.2 0.8 0.4 (N) 図 1 図2 図3 0 2 4 6 水面から底面までの長さ(cm) グラフ (1) 図1のように, 直方体Aを水面から3cm沈めたときの浮力の大きさは何 Nか,書きなさい。 (2) 図2のように, 直方体Aを水面から6 cm沈めたときの浮力の大きさは何 Nか,書きなさい。 (3) 図3のように, 直方体Aを水面から9 cm 沈めたときの浮力の大きさは何 Nか, 書きなさい。

理科中２、化学変化のとこです。（３）解説を教えてください。

表は、炭酸水素ナトリウムと, 炭酸水素ナトリウムの熱分解によってできる物質 の化学式である。 2 (1) 表の①~③にあてはまる物質名を答えなさい。 物質名 ①( ②( 化学式 炭酸水素 NaHCO3 (3) ナトリウム □(2) 炭酸水素ナトリウムの熱分解を化学反応式で表すとどの ようになるか。 Na2CO3 2 CO2 3 H2O ちっそ エ) 水の分子2個から水素の分子2個と酸素の分子1個ができる。 □(3) 化学式でH2Oと表す物質は, 「2H2O→2H2+O2」 という化学変化によって,さらに 分解することができる。次のア~エから正しいものを2つ選びなさい。 (ウエ I) ア 水は,水素と窒素に分解される。 イ O2とは,酸素の分子が2個あることを表す。 ⑦ 2H2からは, 水素の原子が4個あることがわかる。 □(4) 水の分子6個を全て分解すると, 水素の分子, 酸素の分子はそれぞれ何個できるか。 ミスに注意 ヒント 水素の分子 ( 酸素の分子( (1) 分子ではない物質は②, 3, 4, ⑥で,化合物は, この中で1つである。 (3)2H2の前の大きい2は、水素の分子が2個あることを表す。 19

中3 理科 生物の増え方 画像の(6)について質問です。 こたえがAaとaaなのですがなぜそうなるのかわかりません。 ひとつずつ選んで交配させるので、Aとaの遺伝子が入っているものをなんでも各1つ 選んで考えるのでは無いんですか？

Bそれぞれ p.6~7 p.17~24 4 親 ・・・・ AA aa 丸い種子 しわの種子 (1 (2) 子 -Aa Aa Aa Aa 思 自家受粉 Aa させる。 Aa の子の細胞の染色体を図で表しなさい。 遺伝の規則性 4 何世代も自家受粉をくり返 し, すべて丸い種子をつくる純系 のエンドウと, すべてしわの種子 をつくる純系のエンドウの株を選 んだ。 すべて丸い種子をつくる純 系のエンドウの株の花粉を, すべ てしわの種子をつくる純系のエン ドウの株の花のめしべにつけで きた子の種子を調べると, すべて 丸い種子であった。 次に、 その丸 孫 www Aa Aa (2) 形質・ 種子 種子 (3) A: 種子を丸にする遺伝子 a: 種子をしわにする遺伝子 い種子をまいて自家受粉させ, できた孫の種子の形質を調べた。図 は,これを遺伝子の組み合わせから説明しようとしたものである。 □ (1) 図の場合, しわの種子をつくる親の卵細胞にふくまれる遺伝子 は何か。 記号で答えなさい。 (4) (5) C □(2) 記述子にはすべて丸い種子が現れた理由を簡単に書きなさい。 □(3) 図の①、②にあてはまる遺伝子の組み合わせを,それぞれ書き なさい。 1 □(4) 図の③にあてはまるのは, 「丸い」 「しわの」のどちらか。 □ (5) ③と④の種子は, どんな割合でできると考えられるか。 □(6) 孫にできた種子の中から丸い種子としわの種子を1つずつ選ん 理科で育てて交配させると, できた種子は丸い種子としわの種子がほ かす ぼ同数となった。 できた種子に見られる遺伝子の組み合わせをす べて書きなさい。 (6) 思

2番の(2)、(3)解説お願いします🙇‍♀️

□ (2) 下線部 イ 2倍 銅と反応する酸素の質量の何倍か。 次から選べ。 ア 3倍 る系の質量は、 1 < 10点×2> I 4倍 (1) (2) ビーカー 2化学変化と物質の質量の割合 R5 愛知改ンスト p.26 11 図のように、 石灰石 (炭酸カルシウム) 100gをビーカーAに、塩酸15cm3 を別のビーカーに入れ、全体の質量を測定した。 次に、 ビーカーAに塩酸 石灰石 15cmをすべて入れると、気体が発生した。気体が発生しなくなってから、 再び全体の質量を測定した。その後、ビーカーB~Fに異なる質量の石灰石を 入れて同じ実験を行い、結果を表にまとめた。 □(1) 化学変化の前後で、原子の(①)は変 化するが、原子の(②)は変化しない。 このため、化学変化の前後で物質全体の 塩酸 電子てんびん イ体積ウ 種類と数 ビーカー B 5.00 6.00 石灰石の質量[g] 1.00 2.00 3.00 反応前の全体の質量[g] 75.00 76.00 77.00 78.00 79.00 80.00 反応後の全体の質量[g] 74.56 75.12 75.90 76.90 77.90 78.90 2 < 10点× 6> 質量が変化しない。 ①、②にあてはまるものを、次から1つずつ選べ。 ア 組み合わせ A C D E F 4.00 □(2) 実験に用いた塩酸15cmと過不足なく反応する石灰石は何gか。 (1)① (2)) 2 □(3) 反応後のビーカーEに、 反応後のビーカーAの水溶液を混ぜ合わせると、 気体が発生して石灰石の一部が残った。 残った石灰石をすべて反応させるた めには、実験で用いた塩酸を、 さらに少なくとも何cm3加えればよいか。 □(4) 実験で用いた塩酸の2倍の濃さの塩酸15cmと過不足なくちょうど反応 する石灰石の質量は、 実験で用いたもとの濃さの塩酸15cmと反応した石 3 灰石の質量に対して①(ア変わらずイ 2倍となり)、また2倍の濃さの塩 酸を用いたときに、反応した石灰石 1.00gあたりで発生する気体の質量は、(4)① もとの濃さのときに対して② (ア変わらないイ 2倍となる)。 ①、②にあ てはまるものを、ア、イから1つずつ選べ。 ②

中3 理科 遺伝子 画像の問題(3)の組み合わせについてです。 書いてある矢印を使わずに組み合わせを考える方法はありますか？どなたかわかる方いらっしゃったら教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

(6)この実験で, ①子に現れる子葉が黄色の(1)を何というか。 また, 子に現れ ない子葉が緑色の (1) を何というか。 2 遺伝のモデル実験 (※m) 2 5点x9 /45) (1) X Y ■ 教科書 p.21~27 図1のように, 代々丸い種子をつくるエ ンドウと、代々しわのある種子をつくるエ 図 1 (2) (親) X Y P ンドウをかけ合わせると, 子がすべて丸い 生殖 種子になった。 次に, 図2のように,図1で できた種子をまいて育て, 自家受粉させた。 (1) 親のエンドウ X, Y がもつ遺伝子の組 み合わせを書きなさい。 A A a 細胞 [受精] Q (子) Aa Aa Aa Aa (3) R (2)減数分裂の結果, 対になっている遺伝 子が, 分かれて別々の生殖細胞に入るこ 図2 とを何というか。 丸い種子をつくる遺伝子をA, しわのある 種子をつくる遺伝子をaで表している。 S (子) Aa Aa 丸い種子 (3)図2の孫P~Sがもつ遺伝子の組み合 わせを書きなさい。 また, P~Sから, 丸い種子をすべて選びなさい。 生殖 細胞 (4) 丸しわ= A A a [受精] (5) P (孫) Q R S (4)(3)より、この実験で、孫には丸い種子 としわのある種子が何対何の数の割合で現れるか。 整数の比で書きなさい。 3 5点x 4 (5) 遺伝子の本体は, 染色体にふくまれる何という物質か。 (1) 物の長い年月をかけた変化 教科書p.28~35

2️⃣の(4)の解説お願いします(＞人＜;) 説明を読んでも理解できなくて、、、

2 電流による発熱 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 〔実験1〕 2.0Ωの電熱線 a を用いて図1のような装置をつくった。 点 Pと点Qの間に6.0Vの電圧を加え,5分間電流を流しながら水温を測 定した。次に,電熱線 a を電熱線 b にかえて,同様の操作を行った。表 を電熱線にかえて 3A はその結果である。 GW 2 1.5A 40 6W 4 6W 〔実験2〕 図1の電熱線aを,電熱線a と電熱線b を直列につないだもの にかえて、点Pと点Qの間に 6.0Vの電圧を加え, がら水温を測定した。 ただし, 実験1と2では, 水の量,電流を流し始めたときの水温, 室温は 同じであり,電熱線で発生する熱はすべて水温 じょうしょう の上昇に使われるものとする。 5分間電流を流しな 電流を流し始めて からの時間 〔分〕 水温 電熱線 a [℃] 電熱線b 図1 1 16.4 18.0 16.4 17.2 90 (1) 実験1で,電熱線bに電流を流し始めてからの時間と水の上昇温度と言 の関係を表すグラフを,表をもとに図2にかきなさい。 (2) 実験1で,電熱線 a が消費する電力と電熱線 b が消費する電力の比を, もっとも簡単な整数の比で表しなさい。 (3) 実験2で,電熱線aとbについて次の①, を比べるとどうなってい るか。 あとのア~ウからそれぞれ選び, 記号で答えなさい。 ① 電熱線に流れる電流の大きさ ⑩ 電熱線が消費する電力 ア 電熱線aが大きい。 イ 電熱線bが大きい。 ウ 電熱線aとbで (4) 実験2で,電熱線に電流を流し始めてから, 水温が4.0℃上昇するのは何秒後 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 ア 100秒後 イ 200秒後 ウ 450秒後 エ 900秒後 (6点×5) (1) 図2にかく。 (2) 2:1 (3)① ウ