英文の問題です｡教えてください｡

-HS 10 英文の読解 ※わからない単語があれば, 辞書で調べましょう。 次のジュディー(Judy ) と 波瑠(Haru) の対話を読んで、後の各問に答えなさい。 Judy: I like animals. How about you, Haru? Haru Me, too. I have two dogs. (this / at / picture / look). They're my dogs, Momo and Koko. Judy: Oh, they're cute. Haru: Thank you. This white dog is Momo, and this brown one is Koko. They're members of our family. Do you have any animals? (その1) Judy: No, I don't. I want a cat or a dog. (1) 下線部の英文が完成するように, ( )内の語を並べかえ, 全文を答えなさい。 (2) 本文の内容に合っているときは◯合っていないときは×を答えなさい。 ① Judy likes animals. Haru likes animals, too. 〔 ② Momo is white and Koko is brown. ③ Judy has a cat and a dog. They are cute. Emily can write アドバイス] (1) (2) 2 〔 月 2 次は、留学生のエミリ (Emily)が自分やホームステイ先の家族のことを書いた英文です。これを読ん で、後の各問に答えなさい。 My name is Emily. I'm from Australia. I came to Fukuoka last month. Now I'm staying with the Sato family. Mr. Sato is an English teacher at a high school. He can speak English very well, so he always helps me. Mrs. Sato works at a museum. She knows a lot about Japanese history. They have a son. His name is Shota. He is eight years old. He is good at soccer. I like Japanese. write it in kanji. I study it every day. I can write some kanji. “絵美里" is my name. I can (注) stay with ･･･ ~のところに滞在する son... むすこ 8 (1) 次の質問に対して,それぞれ日本語で答えなさい。 ① When did Emily come to Fukuoka? (2) What does Mr. Sato teach at a high school? 3 Where does Mrs. Sato work? (4) What sport can Shota play well? ) 〕 ] ③[] 〔 3 (2) 本文の内容に合うように次の英文を完成するとき, 下線部にあてはまる英語を2語で答えなさい。 in kanji. (1) ①③ when は 「いつ」と時について, where は 「どこ」 と場所についてたずねています。 ② 佐藤さんが高校で教えている教科, ④ 翔太が得意なスポーツについてたずねています。 (2) in kanji は｢漢字で」という意味です。 英文中, エミリが漢字で書けるものは何ですか。

問3、問4を教えてください！

問2 く問3.問4 4点× 4, その他 3点×4〉 [対話文読解] 7 ア 作織は, 借りていた CDを返しにピリーの家を訪れています。 これを読んで, 後の各 間に答えなさい。 次は、高校生の香織 (Kaori) と, アメリカ出身のビリー ( Billy) との対話です。 ウ オ Aa0rn : Thank you, Billv. This CD is wonderful. Ilike all the songs on it. Billy : Good! I'm glad to hear that. Which song do you like the best? Kaori : I like the last song. 問 Billy : Me, too. It's one of my favorite songs. Kaori:[ A Billy:I have about fifty. Kaori : Oh, really! You have a lot of CDs. By the way, are you free next Sunday? Billy : In the morning I'm going to visit Ms. Sato to learn Japanese. She's my Japanese teacher. But Ill be home about eleven. Kaori :I have two tickets for the baseball game next Sunday. Would you like to go with me? Billy :Sure! [ B Kaori: At two in the afternoon. before the game? Billy : That'sa good idea. Where shall we meet? Kaori : There is a hamburger shop nearthe stadium. Let's eat lunch there. Billy :OK! [ C ] Kaori : By bus or by subway. Billy:I think going by bus is better. Kaori:OK, let's go by bus. Should I come to your house? Billy:No, I'll go to your house at about eleven thirty. Kaori : See you next Sunday. (注) by the way ところで ticket· チケット hamburger… ハンバーガー subway… 地下鉄 問1 部 that が指している内容を,日本語で答えなさい。

できれば早く教えて欲しいです🙏🙏

12 12日 コ内をとントに次の日本語を来語で書こう。コには1語が 入ります。 0佐藤先生 e (は私の母より年上です。 (口(Ms.sato/my mother /is hon.」 12)リサはクンより早く学存に来ました。 (口(comelkcn/ isa/ thanl fo scholl.1 (3)ケンは家族の中で一番者いなす。, [the(in(ken/ /is(his. er fomily/ (4)ト4が5人の中で備速く走りました, Iof/Tom(コ/ ranl the five /thel.) on 15)受はお金より大切です。 Imaney lis limpottent/ lovel C/thonl.) ge (6) t6カー1は世界で1番人気です。 [inlsoccct/1thel the werld [ 1pulat/O/al) all ple 17)数学が一番がしろいです。 Interestim/i21/ thel math/-).

接続詞についてです。 解答お願いしますm(_ _)m

1次の日本語に合うように, if, that, when, because, butの中から適切な語を選んで、 に書きましょう。 (文頭は大文字に) (1)わたしはメアリーは来週忙しいだろうと思います。 I think (2) もしあなたが疲れているのなら, ここにすわってください。 Mary will be busy next week. you are tired, please sit here. (3) 佐藤先生はアメリカに住んでいたとき, 多くの友達を作りました。 さとう Ms. Sato made many friends (4) スティーブは空腹だったので, いくらかの食べ物をさがしていました。 she lived in America. Steve was looking for some food (5) わたしは数学が好きですが,わたしの兄は好きではありません。 he was hungry. I like math, my brother doesn't.

(2)を教えてください

Co1or is (2)e口ロロロロ ヒント very happy because something good will happen ) to see a famous musician. A:I think Mr. Sato said a very good thing. 例 文 Iwas very(

わかる方お願いします🙏🏻😥

32 の k交合う発婦になるように。 ( ) 内のを交べかえなさい。 次の本文合9革文になるように, ( ) 内の厩を区べかえ en ロ 04 ジョンは, あなたは村別が上提だと育っています。 TEST (You /well / ays/cook/7ohn / tha0. ジーニー Inonthly tesf ト !訂度をはかる ピー を ( の(人を並べ.えなきい 14910の119.0501 その術の中の釣生を使っでいいですよ。 ou em me nthe peneils 7the bo3) wuanse イDc 下n6 jp 伯z 224 34 本文の意味を jimeeei7oooll できた英文を日本文 2上 区になるように,( )内の証ゆを並べかをなさい。 IToorgeoo1f かべにかかっている絵はとでも美しかった。 (was /on / uhe picltre / beautitud / the wa / veた 35 英文を日本文になお 次の英文をす線 注意して日本にがおしなさい。 Leezzeeiml Treoome」 Nir Satowas ooking for his bag ( 内の語句)を普べかえなさい。 (etogzeool 佐藤さん| nsozsonl Please (Ni Sato 7once /at/call) please 37 次の文を 【 】 内の指示にしたがっで半きかえるとき, __に適する医を昔きなさい。 (io02eoosd) This car was made in Japan,【医問文に〕 jisozirooe] ー this car Japan?

全部教えてください

(gg 日本大に合う英語に () わたしは月曜日はひまです。 @ら (on / fee /Tm / Mondoy /・) 8 0信二MAZn0Ay にしは佐藤先生に助言を求めま した< /wr Sgto 7 for/ osked / ) pレ C ( some odvice /1 0 1 pske r.らto 1なかよくもっていく必要があります。 eed / ge ・) 。 ③ あなたたちはチームメー motes / your / you / _ypuF !%た (wi /4o / glong / 9Gm Y。u wee To _0e[ lgWe \ と ま細ゆYouremOlfチ ⑦ 人⑳ フンたのメールなはわたしをとても落かせました< (me / much / surprised / very / とmail / your / ・) -、 Me。0芋ーーーー ⑮ わた したちはエリのためにバーティ 一を開くつもりです。 (fo / going / were / hold / ET / for/ 9 pory 7 ) ああ TELのーー (6) あなたのスケジュールをわた したちに教えてください。 ( your/ us/1ell/ schedule / . ) 日本馬に合う英馬になるように _ に適する語を書こう。 (人) こんにちは, ユミ。 あのねえ, 何だと思う< H, Yumi. ! (人 そのメッセージはわたしを感動さでせました。 The mesSa9@ me. 人 メールをありがとう。 Your e-moil. あなたは今日, 何か予定はありますか。 @) を plon 條 ⑳ today Do you

seeとmeetの違いは何ですか❓

訳をおねがいします。！

この問題の答えを、教えてください！おねがいします。