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公民 中学生

2番に関してです。 ウが異なることはわかるのですが、地方分権や情報の公開っていうのは具体的にどういったことなのでしょうか??地方分権にすることで、地方公共団体の自由度が高まり、それが規制緩和につながるんですか?情報の公開に関しては何の目処も立っていません。

3 次の文章を読んで, あとの1~6に答えなさい。 わたしたちのクラスでは、公民の授業でグループごとに自由研究の発表を行うことにな ました。それぞれのグループで話し合った結果、 o国会と@内閣のはたらきや日本の@財政問 あるいはの雇用と労働問題や 社会保障制度の充実,⑥地方自治のありかたなどのテーマが まり、各グループで研究を始めました。 d 1 下線部のに関して, 衆議院解散後の総選挙の日から30日以内に召集される国会を何といいま すか。その名称を書きなさい。 裁判所 下練部のに関して, 内閣は行政権を担当しています。 次のア~エのうち, 行政のしくみを改 革しようという動きについてあてはまらないものはどれですか。 その記号を書きなさい。 さい。 ア 組織を簡素化し, 機能的にする。 規則や指導の体制を強化する。 イ 情報の公開を進める。 エ 地方分権を進める。

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