物理 高中 8分鐘以前 解答上說小球在水平方向不受外力作用所以質心水平位移為0,但是碗壁不是會給球正向力嗎?碗不是應該向右移嗎? ACD 如右圖,一個質量 m 的小球自半徑為R的半球形碗邊 緣靜止釋放,若碗與地面、小球與碗之間的摩擦力 略不計,已知碗的質量M,則下列敘述哪些正確? (A)小球滑至底部的過程中,小球與碗的質心水平位移為 零 (B)小球滑至底部的過程中,小球與碗的質心鉛直位移為零 (e)小球滑至底部的過程中,碗的位移量值為 mR m+M R 2mR 容量 (D)小球滑至碗另一端最高處的過程中,碗的位移量值為 (E)小球滑至底部的過程中,小球與碗的質心位移量值為 m+M MR m+M 。 〔明倫高中] 待回答 回答數: 0
物理 高中 約4小時以前 我沒看懂B1的角度變化量怎麼出來的? 也不太知道B1的角度變化量是哪個角? 求大神指路🙏🏻🙏🏻 8. D ✓ 40 W = R. st == Vist R MW. 一顆電子在兩個不同量值的均勻磁場交界區交錯運動,其 運動軌跡如圖5。若由交界面的A點進入B2磁場區域,到 BX 達交界面B點返回B磁場區域,然後再到達交界面的C x ㄨ B ㄨ 點,重新進入B2磁場區域,若由A點移動到B點所需時間 B.x/ 與由B點移動到C點所需時間恰好相等,而電子由A點移 動到B點時,電子速度方向改變的角度為0,則這兩個磁場 ㄨㄨ 圖 5 量值的比值 B. B₁ 20 為多少?(註:0<<2z)&日二下 1 st. (A) tan. 4 (B) x=evB 2π mv R= (D) 2元 e -1 eB. 47 = mo eB =B AB (C) tan 待回答 回答數: 0
數學 高中 約8小時以前 求解謝謝 6.如果要得到函數y=v2 cosx 的圖形,需如何平移y=√2 sin2x+ (單選) 1 0005 (1)水平伸縮一倍,再向左平移 TV 2sin2(+8) πT - 單位 2 8 1 πT (2)水平伸縮 倍,再向右平移 單位 2 4 πT (3)水平伸縮2倍,再向左平移 單位 4 (4)水平伸縮2倍,再向右平移 單位 8 (5)水平伸縮2倍,再向左平移 單位 8 4 d+(0)2000= 2=4 的圖形? 尚未解決 回答數: 1
英文 高中 約22小時以前 請問第25題為什麼不能選B🙏 of the United 全新試題 建國中學 鳳山高中 ◎第四段課文重點 (B) in show love for others (C) through TV programs. (D) upon 全新試題 (1)介系詞應用 (2)副詞應用 (3)名詞子句 23 23. Studying history (A) likes (B) dislikes traveling in time to the past; we can learn from the past and avoid making the same mistakes. 全新試題 (C) is like (D) is alike and achieve more. 新營高中 (C) farther (D) further (24. I ask you to keep climbing because you will see (A) far D③The 25. The plan change it. (B) fur we expand our business all over Asia sounds risky, so I think we should 全新試題 different (A) that 新試題 III. 綜合測驗 are very ※第一篇 峰高中 高中 (B) which (C) what (D) about which 1. to Established in 1984, TED is a nonprofit foundation that helps spread new ideas around the world. In the beginning, the foundation held conferences and invited thinkers from many different come and speak. Some speakers were experts and researchers in medicine. Others were knowledgeable 2. were highly respected giants in business. Each of them was given eighteen philosophers. minutes to present their ideas. The speakers' talks were filled with valuable and fun insights that often audiences with knowledge 3. entertainment. popular. 4. they did not really start a revolution of 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 約23小時以前 想請問 第三張照片的x-5是表示什麽意思 範例 沒下 = 4x4 =16 > 21 <配合課本例題9、講義課後練習15 12 高一甲班有42 位學生,根據調查發現,暑假要參加數學研習營的同學有20位,要參加英語研 習營的同學有27位(兩種研習營的時間不同)。如果兩種研習營都要參加的同學有15位,試 問: (1)班上同學兩種研習營至少參加一種的有多少位? (2)兩種研習營都不參加的有多少位? 饮 AS 牌 待回答 回答數: 0
數學 高中 約24小時以前 為什麼第五題兩者不一樣 7 (3)若sin)>0且 cos < 0,則 (4) sin 361° = sin 1° ° (5) cos(-20°) == cos 20° 0 基礎題 已解決 回答數: 1
國文 高中 1天以前 https://beacon.sp.gmossp-sp.jp/ads/fw.ad?query_id=236835b5f4ed35f7.86618615&url=https%3A%2F%2Fclick.dsp.reemo-ad.jp%2Fv1%3Fi%3D2502H-44O2... 繼續閱讀 尚未解決 回答數: 0
Clearnote的使用方法 高中 1天以前 同樣一個問題,是要發幾遍?能不能先看詳解,真的不懂再上來問,當然不是叫大家去看詳解就好!是覺得各位的問題很白癡!真的不行就利用身邊的工具! 全部問題 待回答 尚未解決 已解決 讚過的問題 尚未解決 回答數: 0