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英文 高中

求解第三行的do是代替了哪個動詞還是單純就是“強調”的語氣而已?

Feading Selections 課文動畫 課文朗讀 7 Y" 口湖 Language Highlight In Paragraph 2, a transitional phrase is used to signal a comparison between two different situations. What is this (ady) ou may not realize this, but spoken language only TV accounts for about seven percent of human (數量佔十八 communication. In contrast, we do about 55% of our 相較小 大约 "talking" with our bodies, for our bodies typically demonstrate' our true emotions and what we're actually 因為 通 thinking. Understanding people’s body language is an 「新 important ability on which we all rely to interact with one +V another. transitional phrase? 5 美善 the 和 真的 cowanou 信賴互動 ato . PRET 一、 66

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數學 高中

求解釋🙏🏻

2 o . 8. 設4(a)、B(b)為數線上兩相異點,P點介於A、B兩點之間且AP: BP = min,其 中m > 0,>0。試選出正確的選項。 (A)若a、b均為整數,則必可找到適當之正整數m n 使得P點坐標亦為整數 (B)若a、b均為有理數,則必可找到適當之正整數m、n 使得 P點點坐標亦為整數 (C)若a、b均為有理數,則對任意正整數n、n 均可使P點坐標亦為有理數 (D)若a、b均為無理數,則對任意正整數m、n 均可使P點坐標亦為無理數 (E)若a、b均為無理數,則對任意正實數 im、n均可使P點坐標亦為無理數 n

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數學 高中

(90年學測) 請問這題為什麼不能這樣算?🙏

o 9 9 2. 兩條公路k及in,如果筆直延伸將交會於C處成60°夾角,如圖所示。為銜接此 二公路,規劃在兩公路各距 C處 450公尺的A、B兩點間開拓成圓弧形公路,使 k、In 分別在A、B與此圓弧相切,求此圓弧長。(四捨五入到整數位) ( 5 -1.732, T = 3.142 ) ( ~ AB - 450 x 5 = 1907 = 150 X3,142 令 T 3 450 60 480 4. B o 450 60° 456 k m Siro

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