請問(3)要怎麼找|z| min在哪裡？ （到畫圓我都沒問題👌）

設複數 Zo = 20 √3-i 其中三,六面平 (5)即五出懸。 ?v=10] (1)若z+ 2 Zo =a+bi,其中a,b為實數,試求數對(a,b)。 2 0 (2)設zo,zò與二在複數平面上對應的點分別為4,B與C, Zo 試求A4BC的面積。 (3)試求複數z,使得|z-zo1=3且|Z|為最小。

請問為什麼不能照原本的方式列式？

24 科高分8週衝刺 數學乙 || 試題篇 || 三、選填題(占18分) -6 說明 第貳 第9題至第11 題,每題6分。每題有2個空格,須全部答對才給分,答錯不倒扣。 說明 9. 4袋有3顆黑球,3顆白球;B袋有4顆黑球,2顆白球。今甲、乙兩人分別自A、B兩袋中各 取一球,已知每顆球被取出的機會相等,試問在取出之兩球為相同顏色的條件下,兩球皆是 (9-1) 球之機率為 6. 黑黑 2-1 (9-2) 13 量 A B CBC64 + + c c b 00 000 黑黑 ✓ 白白 .2 34 6 6 2 7x² + 2 x 4 =3 +66 0. 武林高手比賽規定:每隊6人,且每隊男、女生均至少要有2人。南一乙班共有4名男生及6

求解這兩題🥹不太知道怎麼列式 是高二條件機率的單元 謝謝大家🥹

< 2800 2 進階題 3. 有四位朋友坐在一方桌玩橋牌,依所坐位置分別 稱作東、南、西、北家,兩位坐對面的人同- 組,即東、西家一組,南、北家一組,兩組對 抗。52張牌洗過之後,依順時針方向,一張一張 依序發給四人,直到整副牌發完,每人各得13 張。若已知南、北家共有8張黑桃,試求西家的 13 張牌中,恰有1張黑桃的機率。

請問圈起來的部分 急需要 謝謝🥹！ 我不理解1.為什麼是30度，不是從a-b嗎 應該是60度吧 ？ 2.伸縮倍數怎麼判斷的 3.面積怎麼算的😌

9 例題11 合成變換饮 60 配合課本內文 P.235 如右圖,在坐標平面上,△OAB為30°-60°-90°的三角形,已知A 點坐標為(5,2),試求B點坐標。 B 60 30° A(5, 2) -x O 【解 04 臺甲管 - Notes. 合成矩陣的各種基本線性變 先逆時針轉 換,先作用的矩陣要先放在 x x |的左邊跟| 相乘。 再伸縮這倍 類題 L 10330° MC √3 Sin38 √3 -3 -sin30 (0330 #][] ][1 25

請問這題

9、△ABC中,∠BAC=45,AB=42、AC=3,若D、E兩點分別在AB、AC上,試求BE+DE+CD 的最小可能值為 A 3 2 32+9-X² 42 48 = 8-2x xx - 3 34 匕 B 折 三、計算證明及混和題(共17分,無詳細說明或計算過程不予計分) DADC bxxx Zr = x

求解這題和過程

☆ > 已知△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊長為a、b、c,則下列哪些選項的條件可 使△ABC必為純角三角形? @BAR=RE? 1,4(多選題) 1 49425-36 7425 B +6 (Qa²+b²<c² (sin A = sin B =- 1 (B)a:b:c=56:7 (4)b = 4,c=6,a=1 3 6²=1²-42 (5)AABC的三個高長度為9、12、15 595B- b 4 1X6X1

請問AOT為什麼是直角三角形？詳解的方位座標為什麼不是垂直的😭

即山高為200 6公尺。 A 800 B 400 C 243 類題1 北 T 作圖如右, 150 60° A 因為△AOT 為直角三角形, 西 東 O 且<TAO=60° , $1+ 150 南 所以O4 = =503, 450 √301 B 80← 同理△BOT 為直角三角形,且∠TBO=45°, 所以BO=150, 宝箱由江海 又△AOB為直角三角形, 故AB=x(50/3)²+1502 =√ 30000=1003(公尺)。

請問這個為什麼會錯

單元 10矩陣的應用 1 m=3 類題設直線L:3x-y=0,點(-3,1),試求點4對直線的對稱點坐標為 解 tanz0= 3 51 1-9 8 4 230 4 write 5 3/M -3 3/77 -

請問這題 我知道磁場往內然後要找磁力方向要先找電流方向 想問那個電子所受的電流方向要怎麼判斷

11. 如圖6所示,有兩個平行放置的同心圓形線圈,載有 順時針方向電流,在兩圓形電流間放置一個真空玻璃 球,玻璃球內有一組帶電平行金屬板。在重力不計的 A 條件下,現有一個電子由球心靜止釋放,則下列何者 為電子釋放後的軌跡? E (A)軌跡甲 (B)軌跡乙 (C)軌跡丙 (D)軌跡丁 (E)軌跡戊 真空玻璃球 D 圖6 甲

為何這題A不能選呢？

JAW TRIVS A 6. 諾貝爾文學獎在2022年10月6日公布,由法國作家安妮·艾諾(Annie Ernaux)獲得殊榮。 。 安妮·艾諾 1940 年出生在勞工家庭。父母在她小時候經營一間家庭式的咖啡廳兼雜貨店, 這讓她從小在「各式各樣的對話和語言」間耳濡目染,也很早就意識到隱晦的社會階層 然而,隨著教育水準的提升,艾諾成為法語文學教授,這讓她感覺成了「階級叛逃者」 兩個世界的差距與拉扯讓她背負罪惡、羞辱、後悔與悲憫,卻也造就了她的創作力量。艾 諾在得獎後向媒體說道:「在我心裡,我相信人民能達成一些事情:人民有力量,能為他人 帶來一些改變。」若以社會階層化觀點的檢視艾諾的生平,下列敘述何者較為合理? (A)艾諾從小在父母的咖啡廳對語言和對話的觀察,可使其累積豐厚的文化資本 (B)艾諾可能是功能論擁護者,認為社會大眾因能力不同故應有不同的社會報酬 (C)從艾諾的得獎感言,可知其重視成就地位,靠後天努力可扭轉自身社會階層 (D)艾諾父母為勞工階層,艾諾自己則為法語文學教授,其代間流動為向上流動 垂直