想請問一下這一題為什麼不能省略關代去選C 🙇🙇🙇🙇

3. (+) The speech of the principal is (A)never-ending The politician (B)never-ended Everyone is about to fall (Cending-never (D)ended-never to be the next president thanked the people who chose him and promised to do the best for the people. (A)elect (B)elected (C)electing The big sale will end tomorrow. Make sure you have bought (D)to elect you want.

為什麼三角形PBO是直角三角形？

12. 高空中有一氣球,其位置在O點正上方500公尺P處。已知從 O點正東方4處觀看氣球其仰角為45°,且在O點西30°南B 處測得氣球仰角為30°,求A與B兩地間的距離。 《解如圖所示: 500 由直角三角形 PAO,得 = tan 45° ⇒ OA=500。 OA B 再由直角三角形PBO, 得 500 OB -= tan30° ⇒OB=500/3。 在△OAB中, 利用餘弦定理 4B² =OA²+OB²-20A×OB cos ∠AOB,得 AB² = 500² + (500√3) -2x500x500√√3× √3 = 500²×7, AB = 5007, 2 30° 500 450 150°

這題怎麼看

(A)(C)) 8.有甲、乙、丙、丁、戊五種元素的光譜線,X為某礦物的光譜線,根據X礦物的光譜線判 (D) 斷,該礦物不具有哪些元素?(應選3項) 光譜線 選項 X 甲 Z 8. X礦物與元素的光譜線位 置,有重合處即為具有該 元素,故在乙、戊兩種元 素的光譜中有與 X礦物 中之光譜線能被找到重合 的位置。所以X礦物裡 有乙,戊兩種物質。 丙 丁 戊 ☆)甲(B)乙丙丁(E)戊 。 T

D對在哪？

XABXE2. 第二代 B 型肝炎疫苗,是將B 型肝炎表面抗原的基因轉殖入酵母菌中所生產而成, D 推測生產第二代B型肝炎疫苗,需要經過哪些手續?(應選4項) (A)找到生產B型肝炎抗原的調控基因(B)選擇能在酵母菌體內完成基因表現的載體 (C)使用DNA聚合酶製備重組DNA (D)將重組DNA送入酵母菌的細胞核中((F) 選轉殖成功的個體 DNA 339.2217

高二下公民〔國際貿易〕為什麼這題的機會成本是這樣算？ 以甲生產一斤米的機會成本為例，不是應該要甲的布（15）/甲的米（3）=3嗎？ 但為什麼卻是反過來，甲的米/甲的布？ 🔴紅筆字是解析 ⚫️鉛筆字是老師說的要用生產力去算，要我們統一價格，算固定價格裡可以生產幾個產品 但算... 繼續閱讀

甲 21 * 5$ 10$ 單選題 布15$ 40$ 76 40 40 S M C 第1節 進出口與自由貿易 120元可產口產品 1.甲、乙兩國分別只生產和布,若生產1斤米,甲國的生產成本為5元,乙國的生 產成本為10元;若生產1碼布,甲國的生產成本為15元,乙國的生產成本為40元。 兩國若想要專業分工後進行國際貿易,下列敘述何者正確? (甲)甲國生產1斤米的機會成本是3碼布 乙 (乙)乙國生產1碼布的機會成本是4斤米 米-24 Mo 8 (丙)甲國貿易後,會出口布、進口米 (丁)乙國貿易後,會進口米、出口布 布12 33 (A)甲乙 (B)乙丙 (C) 甲丙 DIZT

這一題除了用選項慢慢乘到變成跟題目一樣之外還有其他算法嗎？

age1 = 881-13+0 7 下列哪些選項中的矩陣經過一系列的列運算後可以化成 0 「1 -1 -107 -11 ? P = 5 5 0 0 1 1 T -1 -10 -1 1 1 0 3 -24 TOY -1 -1 -3 0 1 -1 1 0 0] 1 14ESIG 20 ES -3 00 2 -2 -2 0 6 1 -2 132 2 10 /1 3 11 -1 -1 0 6 30 1 1 3 。 01 70 1 0 2 0 1-2 0 2 -3 D

這三題絕對值

|Enter Home 5 6, 6 3 PgDn 12 升高中數學先修教材 ■老師說 已知x<< 則 ? 【解 2 三學生 06/30(一) 10:00-11:30 √ 07/07(一) C530 10:00-11:30 07/14(一) 1100 10-0 老師說 若x>0,y<0,則 二?【國中試到數線上A、B兩點的坐標分別 x 在4B上且AC:BC=5: 解 已知: 延伸練習 8* 9-y -=1且|5x-7y+32|=|5x+2y+al,求a之值。图: 老師說 3 (1)說明|x|=6的幾何意義。(2)解|x|=6。 解方程式|x+2=5。 解 示意線上與人的距離為6 1+2=5 7:3 何? 含學生做 延伸 知A,B, (不只一 ? 動態消息 探索 選擇補習班 Q&A

請問第四題怎麼算呢？

4. 在坐標平面上,已知二階方陣A= -12 的方程式為 y=a+方 Tat 4 3 3 2 「將直線L變換為直線M:2x+y=1,則直線L 01 -1 11x+8y= 4 3] A = 5° 0

請問1、3、4選項一定要一個一個乘嗎？ 有比較快的算法嗎？

2. 有關二階方陣 4= cos 45° sin 45° 列何者正確? -2 -sin45°- cos 45° 12 LZ ,B= √√3 响 1-2 2 1-2 25 2 「10 與I= 的運算,下 01 (1)48 = I (2) A* =B² (3)42 = B2(4)424 = B24 (5)AB=BA。 L

問這題>"<

(1)X之多項式f(x)以ax+b(a≠0)除之,商式為Q(x),餘式爲R,則: ①xf(x)以 ax+b除之,商式為 ②x²f(x)以ax+b除之,商式為 餘式為 餘式為