國中生先修高中課程~救救我呀~~

1. 一火車自甲站由靜止以+q 的加速度直進,一段時間後改以b之加速度減速行駛,全程歷時1秒而 恰停於乙站,則甲、乙兩站的距離? 2abt² a+b (C) 2 2(a+b)t² ab (A). (B)a+b+2 ab abt² ab (E). 2(a+b) a+b² 一電梯在高樓頂由靜止開始,以等加速度6m/s?下降,而後又改為等減速度-3 m/s²下降而恰止靜 (D). 。 【景美、建中、嘉華】 (D)

想請問蝙蝠的前肢和鳥的翼到底是同源還是同功，看到有模考卷寫同功，課本卻寫同源🫠

想請問一下作文16會很困難嗎？因為不同模考出版社大概都被改16～18，但自己不覺得有到學測18的程度，想穩定拿15 16，謝謝。

請問選項ㄧ解析畫線處是什麼意思

6. (1)(2)(4) 出處:第一冊〈直線與圓〉 目標:圓的標準式及半徑、圓與直線的關係 解析:(1) ○:(x+2m)²+(y-m)²=5m²-5m+2 -21 2.0- P TI 3 3 + > -恆成立 2 4 4 圖形為(-2m,m)為圓心,半徑為 =5 m |5m 2 3 2 4 550 - = 的圓 ****** + 2 (2):承(1),圓面積為5m 4 (3) X(4) ○ : d=d(0,1)= | −6m−4m+10 3²+(-4)² =|2m-2| 3 -10m+10| CE 5 > 3元 ∴ (5)X:2Jr-d=2[m㎡+3m-2無最大值 故選(1)(2)(4)。 4 2-d²=(5m²-5m+2)-(4m²-8m+4) =m²+3m-281 -d 可能為正,可能為負,也可能為0

想請問大家，本人目前是113學測生，想拼北大企管系，目前模考平均下來狀況如下： 國文：14~15 數學：6~7 英文：12~13 社會：13~14 我想問，剩下三十幾天了，我應該要全力拼數學嗎？可是我又有點怕其他科掉下去，尤其是社會跟英文，而且剩三十幾天，我不認為自己的... 繼續閱讀

請問一下第三小題怎麼算

平面上的線性變換 41. 在坐標平面上的點序列(a,b)(azsb2),(assas)………,對所有的n為正整數滿足 ...... 9 (antisbn+1)=(V3an-bnN3bn+an)。設二階方陣 M 為在坐標平面上定義的線性變換, CAR 可將(a,b)映射至(antisb+1),則: (1)試問線性變換矩陣 M 為何?[3] @ (2)試問矩陣 M的反矩陣 M'。 (③)若(a,b,00)=(207,2108),則a+b)之值為何? 5 6 【106 北區第二次數甲模考】

請問這題要怎麼解～

15.擲一公正硬幣 5次,記錄每次所出現的正反面結果,令A表示有連續三次的投擲中恰好 出現「正面、正面、反面」的事件,B表示有連續三次的投擲中恰好出現 「正面、反面、反面」的事件,請問下列哪些選項是正確的? (B)A 和 B 為獨立事件 3 (A)P(A)=126 (C)A 和 B 為互斥事件 (E)P(AUB)== (D)M(MB)-卡 【北區 102 學年度第一學期第一次模考】

請問這題要怎麼解～

15.擲一公正硬幣 5次,記錄每次所出現的正反面結果,令A表示有連續三次的投擲中恰好 出現「正面、正面、反面」的事件,B表示有連續三次的投擲中恰好出現 「正面、反面、反面」的事件,請問下列哪些選項是正確的? (B)A 和 B 為獨立事件 3 (A)P(A)=126 (C)A 和 B 為互斥事件 (E)P(AUB)== (D)M(MB)-卡 【北區 102 學年度第一學期第一次模考】

請問這題要怎麼求？

20.設投擲兩顆公正骰子一次的點數和為 a,且(x)=(a-7)x²+4x+2,已知f(x)的圖形為 開口向上的拋物線,則f(x)的圖形與x軸相交於相異兩點的機率為下列何者? (2)号 (3) (4) 5 36 (5) 【全國 107 學年度第一學期第二次模考】

請問BD CD要怎麼比？

53. 將△ABC 置於直角坐標平面上,P與原點 O為該平面上相異兩點, 且60P = 30A+2OB + OC,若直線 AP 與直線 BC 相交於 D, 則下列哪些選項正確? (1)O 在△ABC 的內部 为任意表 苦確 (3)BD : CD = 1:3 (5)若Q = 60P,則Q在△ABC 的外部 B ↑ (2)在△ABC 的內部 D (4)AP:AD = 1:2 【北區 102 學年度第一學期第二次模考】 6 (0A + AP) = 30A+ 2 OB + OC => AP = — AB + — AL AD = 2 AP 2 3 AB S AB+ = AC ?