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物理 高中

6-11有人會嗎 請教我算法 答案是6.33m/s

功是多少?(e) 根據 (d)小題的答案,你認為重力是保 守力還是非保守力?解釋之。 16.10. 10 一本 0.54 kg的書本在水平的桌子上滑動。作用於 書本上的動摩擦力大小為1.I Ne(a)在向左 2.4m的位 移期間,摩擦力對書本作 多少功?(b) 書本現在向右滑 動 2.4m,返回起始點。在這第二個2.4m的位移期間, 摩擦力對書本作多少功?(c) 在完整的往返行進期間, 摩擦力對書本作多少總功?(d) 基於(c) 小題的答案, 你認為摩擦力是保守力還是非保守力?解釋之。 ( 11 一名屋頂修繕工在水平傾斜43% 的屋頂工作,他 不小心輕推到 86.0 N的工具箱,使它從靜止開始向下滑 動。如果工具箱與屋頂下緣距離 4.80 m,而且作用在工 具箱的動摩擦力為22.0 N,則當工具箱到達屋頂邊緣 時,它的速度有多快? O T 615 節能量圖 | 6.12 雙原子分子中的兩個原子的位能近似為 U(r) = (a/r")=(blr-5),其中r是原子間的距離,而且a和 為正的常數。(a)求出作用在一原子上的力F(r),表 為r的函數。繪製兩張圖:一張為Ur)對r,與一張。 F(r)對r。(b)求出兩個原子之間的平衡距離。這個 衡是穩定的嗎?(c) 假設兩個原子之間的距離等於 小題所求的平衡距離。欲使其游離,則施加給分子的 小能量是多少?游離是指分開這兩個原子到無窮距离 這個能量稱為原子的游離能量。(d) 對於CO 分子 和氧原子之間的平衡距離為1.13×10-10 m 而且每 子的游離能量為1.54x10-18 J。求出常數a和b的值 5.13. 一塊大理石沿著 x 軸前進。位能函數如圖 所示。(a)在x座標上標示的哪個點,大理石上的 要?(b)在座標上標示的哪個點是穩定平衡的作 二)在x座標上標示的哪個點是非穩定平衡的位置 0 U X

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物理 高中

求助物理2-2

19:29 圖 和全 高一物理作業03.pdf 4 高一物理作業 03 1.參考下圖,G@往子打到A區塊的數量為個,打到 B 區塊的數量為 A, 個, 打到C 區塊的數量為 W)個。拉塞福實驗前根據湯木生的原子模型,預測數量 為和> (符號>意義: 大於。符號>> 意義 :甚大於) ETC 入 07me 了點子 (2)參考右園,請解釋為何A區塊Q粒子偏折小, 3 B 區塊@粒子偏折大 ,C區塊@爛子偏折更大? (眶示 : 從基本作用力觀點切入) 2.請寫出你本人對地球之吸引力有多大? 要說明得到這個數據的依據為何 3電子質量9.1x102Ag 、電量-1.6x10-P"C 。質子質量1.67x10汪給、 電量+1.6x10 ”C 。彼此間之萬有引力量值為所 ,彼此間之電磁力量值為所 當彼此相距時, 生的數量級為何? [(1)務必寫出計算過程。 (2)建議用手演算,勿用計算機,大考常有這種估算赴目。] (3)數量級補充說明如下 四詞句 科學記號與數量級 每一個物理量在測量時, 由於使用儀器等的限制在測量結果的正確表達上必定有精密 度 (preeision) 的限制、而且數值可能很大或很小*所以物理學中常以科學記號和單位 來表示所測量的物理量- 科學記號須表示成Qx10” 的格式,其中,Q必須滿足條件: 1=Q<10,上且應注意做 用適當有效數字 (significant figure ) 來表達測量值的精密度,z為整數的咎大"例如 設地球的質量為中 , 則記二5.97 x10 公斤 數量級(order ofmagnitude ) 是用來估計物理量的大小,以10"表示 為整數的草灰- 但是科學記號Qx10/中的Q也須考慮列入估計,一般以3.1623為判準,即 (1 若Q< V10 ,'則將Q視為10",故數量級為10 (2) 若Q三VI0 ,'則將Q視為10!,故數量級為10 例如 : 地球質量為 597 x103 公斤,因為597三 VI0 ,則將597 視為 10' ,故地球 放人 了和人

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