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化學 高中

想問55的B 和 57的E 原因

1. 以下54.~57.題為題組 B.D *54. 妙麗同學在穩定熱源上加熱冰並測量溫度 以對時間的變化作圖(實線),且不考慮容 器將熱傳遞到外界環境,則她發現與課本 描述(虛線)不同。石內卜教授可以下列哪 些單一因素解釋此現象才恰買? 溫度(℃) 100 1927 43 59 時間(分) (A)實驗室氣壓超過1atm (B)實驗的冰用 量與課本不同 實驗容器熱容量與課本不同, (D)熱源有效功率與課本不同 (E)冰中有可溶的雜質→熔沸點會變單過不可影響 *55.承上題,看過妙麗的結果,哈利同學重複 此一實驗,得到實驗結果(實線)與課本(虛 S100 AB (線)的比較。下列哪些為可能造成此現象 的原因? 174)溫度計有正偏差 ((B)實驗冰量相同但 容器熱容量與課本不同(C)實驗室氣壓 溫度( 0 2127 5359 時間(分) 不為 latm (D)實驗的冰受酒精污染(E)實驗的冰含有食鹽omp↓/bp↑ m.p/7. * 56. 承上題,看過妙麗與哈利的結果,榮恩同學實驗時作了一些修正,得到實驗結 果(實線)與課本(虛線)的比較。石內卜教授該提若有塞子,高溫下几个→ 个子 供下列哪些建議以修正實驗結果? 100 被嘲 #4.0-5 (A)在高海拔地區進行實驗(B)加熱的容器需清 洗乾淨,避免溶質污染 (C)加熱前要把容器的想 塞子移除(D)在容器開口處加上冷凝管 (E)加 後回復 熱需要加入沸石。 「回流:無法進行實驗 -不回流:不影響 時間 *57.承上題與參考水的相圖,看過妙麗、哈利和榮恩的結果,露娜同學不願跟隨課 本的條件,決定在減壓的狀態下進行相同的實驗,對照課本的結果,在定壓的 情況下進行實驗操作,哪些變化是可能的? 壓力(atm) 0.006+ 100 溫度(℃) 原課本線圖 100 AB 原課本線圖 溫度(℃) 三 273 373 絕對溫度(K) AA BB C D E DEE。 時間 時間 DE

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地球科學 高中

求49 50 的詳解 謝謝

◎請閱讀文章與資料,回答下列48-50題: 水力壓裂法是一種開採頁岩所蘊藏之天然氣和石油的方式。開採時先將管線鑽入地下岩層,再以高壓方式把高黏度的水、 沙和化學物質之混合物灌入油頁岩的地層中,利用液體產生的壓力導致岩體出現裂縫,迫使甲烷(天然氣)自岩層中散逸出來, 然後被沿管線抽取至地面的集氣站。 從 2007 年開始,美國掀起了一波頁岩革命,即液壓裂解與水平鑽井的技術問世,使得極低滲透率與孔隙率的頁岩層得以 進行開採,利用這套方式自油頁岩中取得天然氣的方式也越來越常見。美國也因此項技術之故,使得頁岩氣生產大增,並於2009 年成為全球天然氣生產第一大國,在 2016 年之際自液化天然氣的進口國變成出口國。但此項技術仍受到一部分人的質疑,2017 年7月時,英國新建壓裂場,有人抗議以壓裂方式開採石油和頁岩氣對環境造成的威脅。 48. 含有甲烷的油頁岩之頁岩氣,其實是品位低、高分散的礦產,和一般天然氣的開採 相比,技術難度上更大,單位體積內仍得到的產量也就相對更低。但這幾年來,產 自頁岩氣的天然氣數量卻節節攀升,請根據文章判斷可能是何原因? (A)蘊藏大量 頁岩氣的礦區被發現 (B)開採技術有突破性的演進而使產量大增 (C)開採頁岩氣 的成本減少,進場門檻大幅降低 (D)因採取頁岩氣的後續處理起來更為簡易,導致 各國爭相開採頁岩氣。 B |油頁岩層 基岩層 液壓擠壓出的裂隙 49. 並非所有人都認為水力壓裂法是百無一失、乾淨清潔的新式採礦方式。請由水力壓 裂法的施作圖(右圖),推測下列何者不是此種採礦方法可能會帶來的危機? (A) 容易引發盆地效應導致土壤液化 (B)地下含水層有被裂解混合劑汙染的可能性 (C)迫使頁岩層出現裂縫有可能引起區域性的微小地震 (D)進入套管後的甲烷再鑽出地表後揮發至地球大氣層中,使得全 球暖化加劇。 50. 利用水力壓法的產油方式,與下列聯合國提出的永續發展目標有關且相悖?(A)氣候行動(B)保育陸域生態(C)淨水 及衛生 (D)工業化、創新與基礎建設。 AC AB 甲烷 淺層透水層 不透水層 深層透水層 不透水層

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