為什麼D錯

104 互動式教學講義選修數學甲(下) 若f(x) = x + ax² + bx + a為一實係數多項式函數,且2-i為方程式f(x)=0的一根 (1)關於f(x)的敘述,下列選項哪些正確?(多選) (A) f(2+i)=0 (C) a=-5 (E)-1 是方程式 f(x)=0 的實根。 ::A/8 (2)試將f(x)表成(x-h)+p(x-h)+k的形式,並求出f(x)圖形的對稱中心為何? X+(G+) 混合 (B) f(1-i)=0 (D) 沒有實數 x 滿足f(x)=x □ (1) ((x-2) + x) ((x-2)-i/ x²-4x+²√x ² + x² + bx + a 3 4X+5/ x+ax+bx+q X²³-4X² +5X 3 =(x-2)*+1 =X2-4X+5 rx-4x+5)(x-1) =X²³-X²-4X² +4X+5X -5 3 : X* - 5X-+9X-5 二 - 20 -1 (a+X+(b-5X+ a (a+4)X+(-4-10) +59+20 (4a+b+11)+(-49-20) "4a+b=-11 6=9 a=-5

怎麼知道他沒有實根

144 互動式教學講義・選修數學甲(上) 類題 2 若函數 f(x)=ax² + bx² + cx + d之圖形如右圖所示,則下列哪些選項 正確?(多選) (A) a>0 刀 解 (Ded<0 A €: Bb<0 (b²-3ac 20 f(x)=3(72bx + C f(x):69x+2b (C)c>0 0 y=f(x)

求解各位大大 題目上是先作「鏡射」再「旋轉」 但為什麼解答上是先「旋轉」再「鏡射」 請問是都可以嗎？ 還是有什麼判別的方法？ 謝謝^_^

234 互動式教學講義數學(4A) 類題 2(1)在坐標平面上,先對x軸作鏡射,再以原點為中心逆時針旋轉90°的二階方陣可表 新示為 (2)承(1),點(1,2)經此二階方陣變換後的坐標為

求第二小題

78 互動式教學講義・選修數學甲(上) 類題 試求下列各極限: x²+x-2 (1) lim = x³ - x (1+x) 5 - (1 + 5x) x² + x² 1 1 1 x 3 x 3 x-2 x-4 解 (x-1)(x+2) X+2 (X-1) (X*+X) x²+x 2X-6 2(X-XX (x-4) + (x-2) (3) (X-3)(x-2) (X-3) (X-4) =(x-4(X-2)(x-4)= -2 (2) lim x 0 (3) lim 大十八 x-1 / x²-+0x²=-X x²-x² X-X + O -) = _20 X+2 3 X(X+1)=2 49 02778 568163 範例 9 試求 lin BE 類題

求解題方法 謝謝

224 互動式教學講義數學(2) 類題 2 某人自塔的正東方4點測得塔頂 C 仰角 30°,而在塔的東 30°南B 點測得塔頂C仰角45°,若A與B相距60公尺, 則塔高為。 公尺。 出生 北 30° B A

求解！ 看了詳解還是不懂

196 互動式教學講義.數學(2) 類題 2 設180°<<270°,試化簡√sin²+(1+sin 0)? : = 解 • 180°LA < x 0° 」。

求解 對y軸作正射影的矩陣怎麼求出的

238 互動式教學講義數學(4A) 13. 已知矩陣 4 為二階方陣,則下列敘述中哪些選項是正確的?(多選) 若矩陣4將每一點P都變換成原點,則A= =[80] o=d&o- af. (B)若矩陣4將每一點P都正射影到x軸,則A= 2 =[8] %%% x-y=0 (C)若矩陣 4 將每一點。先對直線y=x鏡射後,再對x軸作正射影,則A= 0°60- [02 +910911 96 90° = (D)若矩陣4將每一點P先對直線y=x鏡射後,再對,軸作正射影,則 = 1 & 28/0 .Q. R19 19: (E)若矩陣4.將每一點P都變換成過P點的鉛垂線與直線y=x的交點坐標,則A= [18] 。 AVES. [6] 430

請問這題可以怎麼判斷轉移矩陣的寫法呢？謝謝🙏

218 互動式教學講義數學(4A) 類題 1 某人上班有甲、乙兩條路線可供選擇,早上定時從家裡出發,走甲路線有 的機率會 10 遲到,走乙路線有 - 的機率會遲到。無論走哪一條路線,只要不遲到,下次就走同一路 線,否則就換另一條路線。假設他第一天走甲路線,則第三天也走甲路線的機率為 5 生 十 10 乙 16+2 18 乙 100 100 乙 乙 7700 轉移矩陣A ] (机) L x)=[o](救值一主要算的是甲) X₂ = AX ₁ = 1] No12 天 X 3 = AX₂ = 解 21 10 好 4 5 L 10 $12 4 -[ 83 100 (1 # (1 NO天 LZIL # Ans=830% 當他投不進時,

如何計算

bland [bland] adj. Why Do Y with 題1 有一過關遊戲,每位參賽者要依序過三關,過關者才能繼續參加下一關挑戰,每一關 互動式教學講義數學(4A) 範夜 3 汰的機率皆為 9 且每一關通關與否不互相影響。若已知阿信被淘汰了,則他是在 5 B 一關被淘汰的機率為 。 39 ++ 5 6 售价 的、有關飲食的 you have an P(A)= + 12 125 網該刨剪 網 連 發

這題要怎麼解

4. 童軍團有同樣大小的旗子六面面,其中三面紅色,兩面白色,一面藍色。團長會利用 這六面旗子做出不同的排列,分別代表不同的信號,來和活動中的團員做互動。若 自六面旗子中任取4面依序上旗竿,則可做出 > 巴 o 種不同的信號。