物理 高中 約2年以前

想問右下角的n代表什麼（老師寫的） 如果是代表有幾個波鋒的話為什麼左下便條紙兩種方式的答案不一樣呢？

範例 03 連續週期波 某生觀測拉緊的水平細繩上行進波的傳播,發現繩上相距 1.5 cm 的甲、 乙兩點,其鉛直位移之和恆為零,而甲點鉛直位移隨時間/的變化如圖所 示。試問下列何者可能是此繩波的波速? (A) 12 cm/s (B/7.5cm/s (C)5.0cm/s (D)4.5cm/s (E) 3.0 cm/s 甲點鉛直位移朋友濃喔 維就在E Tree fizb2. → 1.3=115 t ANTOP Ja jadi 0.2 1. Sem V ww 安波(? 房油(部) 1.5=(8-1) 4 不一定 0.4 0.6 :: Vitap 0.8 1.5cm V (4) 1.0 tmp Yax 2:2.5人 1.5 24-1 x → x 1.5m ² ²2 7. A ②. 1.6cm. $ x 三 24-1 【105 學測】 8/60入 P. cn/s.new. 1.5= /(2n-1)-½>

物理 高中 約4年以前

請問詳解的AB是什麼意思？

類題 11 將位於 高度的甲、乙兩質點,以相同初時鉛直上拋。甲在僅受重力的情況 下,自初始上抛至再回到起點所需的時間為1p,過程中最大的上升高度離起點為 h。但在上升時,與一片固定在離起抛點高度為号的水平鋼板面發生彈性碰撞而 向下折返,自初始上抛至再回到起點所需的時間為tz。若空氣阻力可忽略,則下列 敘述何者正確? Altertz (B)乙再回到起點瞬間,甲的速度方向為向上 在各自再回到起點瞬間,甲、乙兩者的動能相同 FS (D) 就上抛至再回到起點的整個過程而言,重力對甲所作之功大於對乙所作之功 B)乙發生碰撞後,向下運動的加速度量值,大於甲向下運動的加速度量值。 AR