請問第二小題該怎麼解？>°°<

6. 假設每一胎生女或生男的機率都是一。剛入學的小綠認識了新同學小童。 兩人聊天時,小青說:「我有兩個兄弟姊妹,我在家中排行.. 話講到一半沒說完,小青就被老師找過去了。請問: (1) 小青排行老大的機率為(G) (2) 小青有妹妹的機率為(H) 3

求解

1. 已知 sin-cos= ,則下列敘述何正確? (3-1)²=+= 5+C-250 8 13 (4-1)²=—=5+1-246 256 √17 (1) sin cos 0= sin0+ cos 0= 9 3 (3) sin³ 0-cos³ 0= 13 27 √√17 (4) sint - cost =±一 (5) sin° A+cos° 0 =± 9 11 27 8 : 9 SC

從 A, B, C, …, 等12人中，任意分成兩組，每組各6人，問「A、B、C 三人在同一組」的機率. 正確答案是2/11 我的想法是C(9,3)/C(12,6)=1/11 可以告訴我算式少了什麼嗎？🙇‍♀️

這三題該怎麼算 謝謝！

12. 將二紅球,二白球,二黑球,二黄球(同色球外觀均不可分辨),裝入兩相同的袋中,每袋裝四顆,共有 種裝法。(球在袋中沒有順序上的差別)

請問這個解法為什麼算出來是錯的？

7. 在空間中,已知平面E通過(2,0,0)、(0,-2,0)及z軸正向上一點(0,0,a),如果平面與xy平面的夾角成45°,則 a值為 。 2 <4y+27=29 ax-ay + 2 z 2 44²+8=16 492=8 ALTEREG (0.0.3) H

急🫨請問為什麼第一題和第三題解法不一樣 第三題還要額外除上三皆 什麼情況下要除三階？

39 本不同的書,求·界88952 + CCC; (1)分給甲、乙、丙3人,每人3本,則有16種分法。 (2)分成3堆,一堆4本、一堆3本、一堆2本,則有1260 種分法 種分法。 O (3)分成3堆,每堆3本,則有 (4)分成3堆,一堆5本、兩堆各2本,有 (解) C12 12 C₂ X gh 種分法。 武井中圖問話、不吸 C 4 X CㄅㄛxCxC3 1680 共进员 = 3987654 4 12件不同物分給甲、乙、丙三人,有一人得6件,兩人各得3件,有

請問這個算式是怎麼變成另外一種樣子（如圖）？想知道中間的過程

7. 設為正整數,且(1+x)=a+ax+ax²+...+ax”。已知2ag=3,求n的值。 〔搭配單元5] 解▶ 利用二項式定理展開(1+x)",得每一項皆形如C:(1)"'(x)' =C"x', 因此ag=C,4-6=C"- 依題意,得2a=34-6⇒2×Ch=3×CH-6 2x n! n! =3x. 4!(n-4)! (n-6)!6! =2x- 1 1 n-4)(n-5) 6×5 =3x >(n-4)(n-5)=20: 解得n=9或0(不含)。故n=9。

看不太懂他的意思 謝謝

1121231234 ) 17 若數列 - ·依此規則排序,則? 格局 1'2'1'3'2'1'4'3'2'1 , 是第幾 13 項? (A)177 (B)178 (C)179 (D)180。 月 CE

求解🙏🏻

五是自然數,設(1+x)”之展開式中,依升冪排列 x、xx項的係數成等差數列,則n = 143 2 C = C+ Ch 答 €2 + 9! (^-9)! 8!(-5)! To!(n-lo)! 8!6-87! 【題型】

我想問左邊是我的算法 哪裡有錯🤓

2 例題5條件機率的定義(取球) 正反正 配合課本例題 袋中有3顆紅球與2顆白球,設每顆球被選取的機會均等,一次取一球,取後不放回 連取兩次。試求在第一次取到白球的條件下,第二次也取到白球的機率為何? 【解 白 類題 151 P P(B/A) 10 h (ANB) (A) Circo 剩白 剩下会 二 Notes. n(ANB) P(B|A) n (A) At 袋中有1號至24號的同樣球各一個,設每顆球被選取的機會均等,今自其中任取兩 球,則在兩球球號和為28的條件下,兩球球號均為奇數的機率為