請問這題可以用排容原理嗎🥹 我原本用排容原理但算不出來

種分法。 夫婦兩人不拿禮物,6件不同禮物全分給4個子女每人至少一件,可有一 32 cies Cb, Cr, C² C³₂ 4' 6 31 x4! + 4° - 34 C² + 3° Cicicia 243 - 2 21 +41 C++ 2" - C² + 1 = 1680

求解法🙏🏻

阿志僥倖成功出陣之後,因為被折凳擊中負傷,於是方丈就帶阿志到煉丹房取些丹藥療傷,丹房中 有4個行軍丹、5個試煉果及6個金創藥,方丈要他任意至少拿3個,則拿法有(12)_ 20200種。

我想請問這一題 以及右邊是我的算式我想問為什麼剩下八個人挑職務直接用有幾個組合就好了不需要排列

任。如果10人中的甲君和乙君不能同時被選上,那麼共有 從一個10人的俱樂部,選出一位主任,一位幹事和一位會計,且均由不同人出 種選法。 FO 【86年社會組、精誠】 Etuit th

請問這2題怎麼寫🙏 第二題解析，螢光筆處看不懂怎麼變來的

No. Date 四对夫妻男女共舞.先生不可與太太為舞伴的情形有神 Chr₂ Ch+2 = 1:11 2 : 4 198

為什麼螢光筆處不行用C35取3🙇🏻‍♀️

高三甲班共有20位男生、15位女生,需推派3位同學參加某項全校性活動。班會中大家 決定用抽籤方式決定參加人選。若每個人中籤的機率相等,則: (1) 推派的三位同學中性別相同的機率。 (2)推派的三位同學中有男也有女的機率。90 答 (1) 全:35×34×33=39270 119 (2) 000 20 1918. = 6840 151413 = 2730 求 6840+2730 萃 29 39270 119 # 1-全男一女 29 119 = 90

想問這題～（為什麼不能寫成C4取1+C3取1 ／ C3取1×C1取1+C2取1×C1取1+C4取1×C3取1

7 有甲、乙、丙三袋,甲袋中有1白球,2黑球,3紅球;乙袋中有2白球,1黑球,1紅球;丙袋中有4白球,5黑球,3紅 球。今任選一袋,並隨意取出兩球,已知取得一紅球一白球,則此兩球 取自丙袋之機率為 【 7 3

請問這題要怎麼算？

2. 空間中,已知由三向量à=(a,a,a3)、方=(b,b,b)、=(C,C2,C3)所決定之平行六面體 的體積為18,則由三向量à+6、6+20、è+3à所決定之四面體體積為 $21

請問這題要怎麼算?

2. 空間中,已知由三向量à=(a,a,a3)、方=(b,b,b)、=(C,C2,C3)所決定之平行六面體 的體積為18,則由三向量à+6、6+20、è+3à所決定之四面體體積為 $21

求解🙏🏻🙏🏻

35.禮拜一共有七節課,分別為國文、英文、數學、地理、體育、生涯生命、資訊 科技,則國文、英文、數學兩兩不相鄰且體育課不在第四、五節,則有 種不同的排課方法。 (1008) (110松山) --45 75 XR 5 X 3 ! X P 15.45

想問這題為什麼不能寫1/C3取1×2×2

某一家庭有3個小孩(設每一小孩為男孩或 孩的機會均等),已知3個小孩中至少有一個 男孩,求此家庭中3個小孩都是男孩的機率。