M 31
某次考試,谋班的數學成績不太理想,全班 30 位學生成績的算術平均數為36
分,標準差為12分,全班最高也僅66 分,該班數學老師決定將每位學生的原
始成績調整為成績y,作為成績的正式紀錄,
(1)如果老師採取線型函数y=ax+b調整成績,並設定成績的最高分為100
分,成績的算術平均數為60分,則y成績的標準差為
分,
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(2)如果老師採取根式函數y=10^x 調整成績,且經計算知》成績的算術平均數
為 59分,則成績的標準差最接近的正整数為
分,
35年(1500+)