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高中
數學
高一數學 求過程和公式
數學
高中
約4年以前
李
高一數學
求過程和公式
M 31 某次考試,谋班的數學成績不太理想,全班 30 位學生成績的算術平均數為36 分,標準差為12分,全班最高也僅66 分,該班數學老師決定將每位學生的原 始成績調整為成績y,作為成績的正式紀錄, (1)如果老師採取線型函数y=ax+b調整成績,並設定成績的最高分為100 分,成績的算術平均數為60分,則y成績的標準差為 分, 1. Mato nzzo T- g=arth 3標準差 och 2. X; 離 M=36 ( (Suez > U23 My Oy 2 My = aux tb <i - K) h n (2)如果老師採取根式函數y=10^x 調整成績,且經計算知》成績的算術平均數 為 59分,則成績的標準差最接近的正整数為 分, 35年(1500+)
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