物理 大学生・専門学校生・社会人 約2時間前 斜方投射の問題です。高校の時に習いましたが、解き方が曖昧で式が合ってるか不安です。誰か解いてもらって答え合わせしたいです。よろしくお願いします。 図のように,質量mの質点を時刻t=0に仰角で原点から斜方投射する (0 < 0 ) ただ しここで初速度をことし,その大きさを v = |o| とする. また, 重力加速度をg とする. 以下 の問いに答えよ. 2, 3, 4 については導出の過程も記すこと. 1. 質点が従う運動方程式を書け. 2. 運動方程式を解くことで時刻 t における質点の位置を求めよ. 3. 時刻における質点の運動エネルギーを求めよ. 4. 小間 2,3の結果をもとに質点が持つ力学的エネルギーを計算し, これが時刻によらない (つまり保存する)ことを示せ. y x 図 回答募集中 回答数: 0
物理 大学生・専門学校生・社会人 約2時間前 万有引力に対するポテンシャルエネルギーはどうやって求めればいいのでしょうか?? 問題1 万有引力は保存力である. 質量 M の質点を原点に固定したとき, 原点から距離だけ離れた 場所にある質量mの質点が受ける万有引力を考える. 無限遠方を基準としたとき, 万有引力に 対応するポテンシャルエネルギーを求めよ. ただし万有引力定数をGとする. なお導出の過程 も記すこと. 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 約3時間前 割引現在価値の計算方法がどうしてこのようになるのか分かりません。解説お願いします🙏 と書けます16),このようにeを用いることによって,kがとても大きいときには,預金c 万円のt年後の預金残高は cert 万円と、指数関数の形で書けることがわかりました. 逆に,t 年後にもらえるα万円の割引現在価値は,連続時間では, 将来得られる利益を現在 a (e-r) -rt =ae 受けとれるとしたら、どれくらいの価値になるか (3.29) と表されることがわかります. 連続時間においてもrを割引率といいます17) 以上の議論では, 連続的に利息の付く機会がある場合を扱いました. そうではなく、 年1 女子 + 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 約5時間前 問2.1の証明が分かりません。 ※1枚目が質問内容、2枚目が仮定 問 2.1 例1 (b), (c) で R" に定義された各種の距離 dp : R" × R” → [0,∞) (p = 1,2,...,∞) において, R” の点列 πm:= (x(m),x(m),...,xmm))∈R(m= R" 2 1,2,・・・) が, 点æ= (π1, 2,...,πn) ∈R" に収束するためには,各k ∈ {1, 2,...,n} に対し (m) →πk (m→8) となることが必要十分であることを示せ. 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約5時間前 例2の証明が分かりません。 「証明は1章の章末問題9(C)を参照」とあるが、参考に出来ない。 ※1枚目が質問内容、2枚目が章末問題9(C)、3枚目が章末問題の設問 例2 実数p (1) に対して, æn= (1,1/2,8/1/3,..., v/1/n,0,0,...) ∈ IP (n = 1, 2, …) となるが, 任意の q>pに対してx= (v1/m), €19\1P となる(証明は1章の章末問題9(c) を参照されたい)。 8 m=1 回答募集中 回答数: 0
化学 大学生・専門学校生・社会人 約5時間前 科学の問題がわからないので教えてください。 問1 次のイオンのうち生成しやすいものはどれか。 理由とともに答えなさい S³- Si²- Sr2+ 問2 次の共有化合物の点電子構造式を書きなさい ① CO2 (各酸素は炭素と結合し、酸素同士は結合を作らない) CHI (ヨウ素と全部の水素が炭素と結合している) COCI (酸素と二つの塩素が炭素と結合している) AsCl3 (各塩素がヒ素と結合している) H2S (二つの水素が硫黄と結合している) ⑥ CH2O (酸素と二つの水素が炭素と結合している) ⑦ C2Cl2 (塩素 1個が各炭素に結合している) 問3 体液のイオン濃度を調整するために点滴静注に使われるリンゲル液は、ナトリウム、 カリウム、カルシウム、塩素のイオンを含む。 それぞれのイオンの名称とイオン式を答えな さい。 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約9時間前 最後の13e^-4=0.238になる理由を教えてください。 解 平均が4であることより 入 = 4 したがって,Xはポアソン分布 Po (4) に従うから 4k k! P(X = k) = e-44 (k = 0, 1, 2, ...) 求める確率は P(X≦2) = P(X= 0) + P(X = 1) + P(X=2) 42 = e-4 + e-4 x4 + e-4 x 2 = 13e-4=0.238 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約19時間前 固有ベクトルを求めたいのですが、xの出し方を教えてください。 (2-1) (2-2) (2-3)=0 λ=1, 2, 3 ... eigen value when a=1(A-I) x=0 100 010 001 000 () 100 000 == -1-10 -1 -1 -2 0 -1-10 C2 = -1-1-2 C3 -x-y=0 -x-y-2z=0 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約20時間前 お願いです助けてください ba.jp Before you do the Grammar Activities below, I recommend reading this Grammar Reference: Making requests Agreeing Refusing Would you mind opening the window? Of course not. Sorry, but I'm cold. Could you take off your shoes? Yes, of course. I'd rather not. Can you clean up your room? Sure. No problem. I'm afraid I'm busy. Asking for permission Giving permission Refusing Permission Do you mind if I play my guitar? Is it OK if I turn off the radio? No, not at all. Go ahead. Sure. No problem. I'd rather you didn't. Sorry, but I'm listening. To agree to a request with mind, use the negative: Would you mind opening the door? Not at all. Do you mind if I close the window? Of course not. Notice the different positions for please: Please can you help me? Can you help me, please? Can you please help me? (stronger) ACTIVITY ONE: Put these words in the correct order to make questions. Example: please/you/me/help/could 6月 9 tv JA 回答募集中 回答数: 0