請問這題

參閱讀理解訓練 閱讀題組 請閱讀甲、乙兩篇文章,回答 1. ~ 3.題。 甲 我是天空裡的一片雲, /偶爾投影在你的波心——/你不必訝異, /更無須歡 喜——/在轉瞬間消滅了蹤影。/你我相逢在黑夜的海上,/你有你的,我有我的,方 向;/你記得也好,/最好你忘掉,/在這交會時互放的光亮!(徐志摩〈偶然〉)法 乙 這次我離開你,是風,是雨,是夜晚;/你笑了笑,我擺一擺手/一條寂寞的路便 展向兩頭了。/念此際你已回到濱河的家居,/想你在梳理長髮或是整理溼了的外衣, /而我風雨的歸程還正長;/山退得很遠,平蕪拓得更大,/哎,這世界,怕黑暗已真 的成型了……… - . 你說,你真傻,多像那放風箏的孩子,/本不該縛它又放它/風箏去了,留一線斷了的 錯誤;/書太厚了,本不該掀開扉頁的;/沙灘太長,本不該走出足印的;… 自鄭愁予〈賦別>,《鄭愁予詩集I》,洪範點 ..... (節錄 (( ) 1.以下對於甲詩詩意的說明,何者正確? (A)詩人對於此次的別離,抱持著重逢的樂觀期待

請問一下這題風箏的x軸座標是-20根號3嗎？

及 請盞示林歷屆和葦,屬箏的多置在北 60*東的地面上方,設風箏線被強風吹成 仍廢為 0 ,考以南方、束方、上方分別為z軸、y 軸、z軸的正向。富議克林的 三為原時 '員勞怕箏線放和出 80 公尺時,風箏的4 (衝 7 公疏為單敘長) 。 學科 圖 2一4 一馮線,崗 地面位 林為 (和

請問這題的x座標怎麼求？

月 饋薦朮林放風箏,風箏的 置為原點 ,則當風箏線放j (以了公為單位長) 位置在北 60'賜 的地面上方 ,設風寢線被給風吹或一直鑰,肌 仰角為 30” ,若以南方、東方、上方分別為xz軸、y 軸、z軸的正向,富壤克林的下茵位 H80 公盡時,風箏的4 閏洛 林為 2 人人

想請問這電路應該要怎麼整理呢？

高二物理 想問這題（21）的切線加速度該怎麼算，謝謝

要畫圖嗎？還是這題是觀念

矩陣）想問黑色筆跡的過程，到 搭鉤 處還可以，但怎麼我算的結果和 打字 不太一樣，我有算錯嗎 謝謝

行列式 這樣有對嗎

問向量求面積（第76）謝謝