生物 高中 5年以上以前 求解2的E怎麼解釋是對的😅4的E錯在哪裡 謝謝!! CO了2 > 右圖為族群的存活曲線其中A、B、c 襄表示不同族群的生物;下列敘述哪些 正確? (應選3 項)》 從這三種生物平均年齡大小依序為: 人2 B補CC (8一年生草本植物的存活曲線近似人 @在成年期,同種競爭對手最少的是C 生骨吉分 和侈 慚十物漲能雍大的物種,其存活曲線伙近似XC tn 要利用 C 物種, 使用幼年期對其旅難影響 請 /信 少 尚未解決 回答數: 1
物理 高中 5年以上以前 問一下D選項 暖化為什麼能加速風化？？ co2又如何減少？？ 上下列敘述哪些是援人) (臭氧層逐漸稀苯化- 加植物開花時間和生昌 (@海平面上升, 傳揚 吃抽 加速風佢作和 局臺 灣的山椒魚及櫻花多 尚未解決 回答數: 1
生物 高中 約6年以前 請問這題是什麼意思？ 謝謝 32. 桌碼動物看人為學家勞倫斯以小鳶為研究對象時,發現小塢上只有印痕行為。恕昌當周 委刻記烈哪些動物人敏實驗,就丕可能發現到像小和翅一樣的印痕行充? DE (A)六竹 (B)黃 忌 狼 (C)長樂山羊 (D)櫻花夠吻鮭GE》嚷革WWu敝人鋼 尚未解決 回答數: 1
生物 高中 約6年以前 山椒魚 和壁虎在外型上很相似 但一個是兩生類 一個是爬蟲類 其二者最大不同在於壁虎在體表具有什麼構造 可以防止水分散失？ A 角質層 B毛髮 C骨板 D鱗片 為什麼？ 尚未解決 回答數: 1
