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地球科學 高中

請問第3小題🙏

◎海洋與人類的生活關係密切,蘊藏豐富資源,並且 影響氣候與生態,也記錄了地球環境變遷的資訊。 探究海洋的方式有許多種,除了實際採取海中樣品 之外,也可利用聲波偵測海底起伏變化,還可以利 用電磁感應偵測海床磁性等。 海床移動方向→ 中洋脊 地底熱融岩自中洋脊處湧出,使得海床向兩邊緩慢移動。附圖為中洋脊兩邊約 100 公里範 圍海床磁性與年代分布的示意圖(未顯示高低起伏),上方的數字為距今年代(百萬年)。 海床磁性也記錄了地球磁場隨年代的變化,其中淡藍色條紋代表與現在地磁方向相反,其他 橘黃色條紋代表與現在地磁方向相同。 10000000 cm = 2.5cm 4000000 3 依據以上敘述,回答問題1~3。 1. 中洋脊兩邊海床相對於中洋脊移動的平均速率約是每年多少公分? (A) 50 (B) 25 (C) 5 (D) 2.5 (E)0.5。 B 2. 4321現在1234(百萬年) -海床移動方向 @that the IT'S te it it t 【學測》 在地球上使用磁針指示方向,其方向平均約每隔多少年反轉一次?100 w÷2 (A) 1 萬(B) 40 萬(C) 100萬(D) 200萬(E) 400萬。 3. 假設地磁是由於地球內部流體產生的電流所造成,則距今150萬年前地球內部總 電流的方向最接近下列何者? A 反 (A) 與地球自轉相同 (B) 與地球自轉相反 (C)從南極向北極 (D)從北極向南極 o 附圖是夏威夷群島主島(編

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地球科學 高中

請問第11題

刀丁結構 (D) 這些溫室氣體在大氣中的主要來源 (E) 這些溫室氣體在大氣中的停留時間 B 10.地球大氣最初的氧氣有可能來自太陽紫外線分解水氣而生成,但現今大氣中的氧氣比 例高達 1/5。科學家推測,35 億年前海洋中出現藍綠菌,進行光合作用後開始在海洋 中累積氧氣。直到4億多年前,大氣層才累積足夠氧氣量進而產生臭氧層抵禦紫外線 來保護地表生物。請問氧氣在水中的溶解度很低,為何光合作用產生的氧氣沒有馬上 從海洋進入大氣層累積,反而是花了數十億年才在大氣層中累積足夠的氧氣量?請選 出最重要的原因。 (A) 數十億年來太陽輻射能逐漸增強,紫外線抑制海洋藍綠菌繁殖而妨礙氧氣生成 (B) 海底火山噴發出大量亞鐵離子,氧化作用消耗淺海的氧氣,形成帶狀鐵礦沉積岩 (C) 古代海洋生物需要呼吸而消耗龐大的氧氣量,所以氧氣一時無法進入大氣中累積 (D) 4 億多年前海水溫度很低,比現今的溫暖海水能容納更多氧氣,故氧氣都儲存在海 洋中 (E) 溫鹽環流將表層氧氣帶入深海,由於海洋體積很大,能溶解很多氧氣而減緩累積 至大氣 →楚+靠海 +14 11. 又慎注意到這兩日的天氣是白天高溫晴朗炎 熱,午後開始出現積雲,但是到夜間吹起海 風後,很快就下起雷陣雨。查詢中央氣象局 丹 網頁後,發現這兩天的地面天氣圖如圖(1)所 示,請問又慎最有可能住在臺灣哪一個地 區? (A)臺南市 (B) 花蓮市 (C) 宜蘭市 (D) 基隆市 (E) 澎湖縣 31 010 02-1 220+14 Ⓗ+10/ 30 053 0+6/ 29 024 ①+55 022 830 027 27-076. +18- 29 R13-1 ⑥ , 024 4. $239$ 26 8 (H)+8 015 0+7 A 10 30 015 8 圖(1) 12.對流層是大氣層中最接近地表的一層,天氣現象均發生在對流層內。請問有關對流層 160 201 BO 10 0 2 4 關係如右圖 的步

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