數學 高中 2年以上以前 第一題要怎麼證明呢? 每日數學(三)A 第32 m 3-3 平面向量的應用 ·重點 5 二元一次方程組與向量的線性 組合 e 重點 6 二元一次方程組的克拉瑪公式 姓名 [2x+5y=3 |3x+4y=1 6t www. 36 1. 試證:向量℃ =(2,1) 無法表示成向量a=(1,2)與向量万 的線性組合。 2. 試利用克拉瑪公式解方程組 2 5 0=1²3 :-7 34 。 峻祥 X = Y-4% -7 = (-2,-4) (25分) (25分) 已解決 回答數: 1
數學 高中 2年以上以前 第五題我解不太出來,求解 5.設x、y為正實數,若x+y=3,求 此時數對(x,y)= y=-2t 4 十二有最小值為, X y 7=6 2 2 (³+√²³) (³² + ²)² | 2 (x + y)² (20分) A 已解決 回答數: 1
數學 高中 2年以上以前 請問如何判斷奇函數或偶函數 54題 (其他可以也可以順便🥺) 51-56 Determine whether f is even, odd, or neither. You may wish to use a graphing calculator or computer to check your answer visually. 51. f(x) = X x + 1 55. f(x) = 1 + 3x² = x¹ 53. f(x) X x² + 1 ▪▪▪▪ 52. f(x) = x² x¹ + 1 4 54. f(x) = x|x| 56. f(x) = 1 + 3x³ - x5 已解決 回答數: 1
數學 高中 約3年以前 請問這題如何解(選修數學甲複數與多項式方程式) 2 tabte @ 設 a,b,c皆為正整數,考虑多项式/(r) = :" + can' + + x' - art2.1 (t atbt (t2 t-ather 項是正確的? AADE (A)/(a)=0 METER (B) f (x)=0) TIM (C)f(x)=0 --ATTIR (D) (1)+(-1)的值是偶数 (D)若a+c>B+3, 則/(x)=0 有一根介於-1與0之間 已解決 回答數: 1
數學 高中 3年以上以前 求這題的計算過程🥺🥺急🔥🔥🔥🔥 8.已知载32 ,tz) /打 y="1 *011 - 3,2,1), B(1,-1,-1)C(7,4,15) PA +2PB-PC-o: Peter =- pe=(7x4-9, 15-3) ANS: (-4,-2, -8) w11 已解決 回答數: 1
數學 高中 3年以上以前 餘弦定理卡題了qq = 1 - 113 ER SABC AB = 2 AC= 1 +53 <A=30°. BC = ? 113- - CA 2 309 A J3 U setben = 2 2²+(+53) - a 6x2x1753) = 4+4+213 -à (4+4) 8+2) (4折)) B. BANE a 习 于 +th -X4 10 已解決 回答數: 1
數學 高中 3年以上以前 第二題(最下面那個是答案) 請問為什麼這樣算不出來? 例題7 函數圖形的切線 已知三次函數(x)=x+3.7 + 3x+3,試求: (1)此函數圖形上以A(-2,1)為切點的切線方程式。(5分) (2)過點B(0,-2)且與此函數圖形相切的切線方程式。(5分) 0 2 f(x) = 3 X 46 X+3 Tra) - 12-12 13:3 ) 2 (t, t + 3+²+ 3++3) tifity3t) f'lt)=st + 6t+3 t²+ 3+²+3+ 134 3t t6t+3 = 3 y1 = 3(x+2) t y = 3x+7 3 2 3x-y = -1 3t² +64 +3t = t +31 +3t. 2 24 +34 = 0 - o 2 t' (27 +3) = 0 t: 0 or 土 - 0 O 4 高中選修數學甲(上) ·習作 - y = 12 X-2 Y= + 已解決 回答數: 1
數學 高中 3年以上以前 求解第33題 感謝🙇 30. lim x csex 21 29. lim sec ---(4/2)+ x x 22 31. lim x==2 4x + 4 32. lim X-2+ x x² - 2x - 8 x² - 5x + 6 8 33. Find the vertical asymptotes of the function x? + 1 3x - 2.x2 1 ||||| 1 34. Determine lim and lim X-TX r- (a) by evaluating f(x) = 1/(x - 1) for values of x that ap- proach 1 from the left and from the right, (b) by reasoning as in Example 8. 35. (a) Evaluate the function f(x) = x2 - (24/1000) for x = 1. 已解決 回答數: 1
數學 高中 約5年以前 請問一下演練? 髦-万蔭設一址而底如的半徑為1,斜高422-4,J選為斜高45的中點 , / 如上圖、若一隻螞蟻從刀點治錐面繞一周到及 點,則最短路徑為 筷- co /) Po7nf@ 正弦函數的圖形與性質 7 選三s和寬 ,女讀。 (7) 定義碟為及,值域為(-],1。 (7<siny<J一-J<y<1 計。 ,計店電圖 已解決 回答數: 1
數學 高中 5年以上以前 第九題? 9 術甩字宮了 4Z,0,.$,Z/可排出120 個只有5個字母 人 三居序逐一排列, 則單字 “ZZS44Z0” 應該排在第 (0213 二 (01 (115 已解決 回答數: 1