數學 高中 約2年以前 想請問這題的b及c如何判斷，謝謝！ 2 > 2 故 2 = 2m+1,解得m - 1 2 。 隨堂練習 已知右圖的鋪色區域為二元一次聯立不等式 ax + by + c > 0 [2x-y+d≥0 (1) a>0 (2) b>0 (3)c>0 (4)d>0。 的解,選出所有正確的選項。 O X A(3,0) -X x 利用二元一次聯立不等式的理論可以解決生活中的許多問題,解決此類問是 的方法,是 20 世紀中葉非常實用的科學方法,我們將留待12年級選修數學乙再 探討。 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 2年以上以前 我想問這題的詳解為什麼要設k，我看不懂設k的用意是什麼，謝謝 第2单元 指數與對數函数 聚焦 16 素養題、混合題 素養是 假設聲音的強度/可用單位面積上的功率(Watt/m²)來量度,但實用上以分貝 dB 表示,dB 與 Z的關係為dB=10(logI+12)。又已知聲音強度會與聲源距離之平方成反比。今有一舞臺擴音 器在距離 10 公尺處測得聲音為95分貝,小妍到了演唱會會場,站在距離該舞臺擴音器 100 公 尺的位置,該處測得聲音應為25 分貝。 26229 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 約4年以前 求解 UM-151 RED RECAP AFTER CLICKY , USE 2-1 一維數據分析 4. 設n個數值資料 A1,2,…, , 之算術平均數為k(k>0),標準差為4,若3x-5, 3.3 -5.… 3.5-5之算術平均數為118,則= 1 【興大附中 | X3 3-5 36-5=118 36 =123 k-41 as 0.4.3.12 re 某次段考後,多數同學成績偏低,因此決定將每人的原始成績取平方根 102 尚未解決 回答數: 2
數學 高中 4年以上以前 ～～ 2. 聲音的強度可用單位面 積上的功率IT(watt/m?) 量度 , 但實用時以分貝 dB 表示 , dB 與I的關係為 dB(CD =10. log() ,1o =10 “(watt/m2)。若有一支 60 分貝的汽笛和十支 50 分貝的汽笛齊響 , 測得的 音量接近 久鼠 答 : 63 尚未解決 回答數: 1
