請問這題怎麼算

1603 2 已知在△ABC中,AB=6、∠A=120°,D為∠A的內角平分線與BC邊的交點且AD=4,若M為BC 中點,試求AM 長為 36416-BD x6x4 24-52-30 D 6 113(下)高一段考題(三角比) D 頁 23

有人能教教我（3）（4）（5）怎麼算嗎🙏🏻

說明:第7題至第11題,每題5分 4 全對率 9.52 7. 將某班級學生的段考國文成績(X)、數學成績(Y)作成統計資料(x),(x252) (x,y),其中各科成績均以100分為滿分、最低0分。計算後可得到相關係數rxy=0.8, 且由最小平方法得到的最適直線(迴歸直線)為L:y=0.4x+10,若令z=0.4xx+60(統稱 為數據Z),對於1≤k≤n均成立。試選出正確的選項。 (1)X的標準差大於Y的標準差√ (2) X的平均數小於Y的平均數 (3)Z和Y的相關係數為0.32 rxy rzy (4)Y對Z以最小平方法所得到的最適直線斜率為1 (5) Y對Z的最適直線(迴歸直線)為y=z-40 X做康性变换 - 94 -

求解第二題🙏🏻

段考命熱區 因為新冠肺炎疫情的關係,許多觀看球賽運動的觀眾都要保持安全的社交距離。設甲、乙 丙、丁四人相約看棒球比賽,進場後他們想坐在同一排(這排有9個座位)。若球場規定會 排每位觀眾之間至少要相隔一個空位,而且這一排只有他們四個人要坐。試問: (1)若這排的第一個位置必須有人坐,則符合規定的坐法有 種。 (() (2)承(1),符合上述規定坐法的排列方式有 ☆:第七人可坐的位 一種。 (2) 10x4!=240 ✓ 【新店高中] 6. 來

求解🙏🏻

6.某次段考全校100位同學的數學成績X與物理成績Y,經統計結果得X、Y的平 均數分別為Hx=52(分)、Hy=70(分)、變異數分別為=100、3=64、且 , (x-x)(y- My) + (x2+ μx) (Y₂+ My) ++ (100-μx)(Y100-y)=2500 : (1)Y對X之迴歸直線方程式為何?(10分) 04-1 (2)若某人數學得64分,試以對X之迴歸直線方程式,猜測他的物理成績應為幾 分?(10分)當做番为食品 配合例顯

請問有根號的怎麼算🙏🏻

9.=450243 : = 2430 24253 =45 3. 已知某校高一第一次段考數學成績不太理想,多數同學成績偏低,考慮到可能是同學們適應不良所致,數學老師 決定將每人的原始成績取平方根後再乘以10作為正式紀錄的成績。今有100位同學,發現調整後的成績平均為 65 分,標準差為15分。試問這100位同學未調整前的成績之平均M 介於哪兩個連續正整數之間? (1)40≤M<41 (2)41≤M<42 (3)42≤M<43 (4)43≤M<44 (5)44≤M<45

我什麼a是用相關係數的公式？不是用斜率的公式嗎？

圏: 2 成績y (分) 78 60 69 51 42 分) (1)59分(2)60分(3)61分(4)62分(5)63分 五位同學第一次段考英文成績的算術平均數為多少分?(單選,6 60 300 2. 完成下表,並求 -的值。(6分) 80 90 144 O PT 9 n 324 xi Yi x₁-μx Yi-My 甲乙丙丁 甲 1 78 -6 18 (x-M) (y-M) 108 (x-M2 (y-M)² 36 Z 4 60 324 3 0 9 丙 7 69 0 T 10 51 3 9 -9 D 81 - 2 9 81 戊 13 42 6 -18 -108 36 324 平均 760 總和 -243 90 810 3. 若將原始資料分別標準化,即令X=4 x-μx (8) Yi-My Y== Y對X的最適直線 Y=ax+b,試求數對(a,b)。(8分) 解: 190 N5 01 90x810 5 # 90 810 5 ao 648 162. = 3 810 90 4-0 = a(x-0) y = ax -243 81 243 2709010 yax 5 A (2) 3 ③ (-09,0) 5x9x2x 5x2x 9 x9x9xO 9x100 10x √9x81×100

求過程，謝謝！！

段考數學考題共有20題,每題5分,總分100分。經統計:全校數學最高 分80分,且數學成績與英文成績的相關係數為0.73 已知老師將數學每5分的配分更改為每題6分,藉以調高數學成績,求 (1)調高後的數學成績與英文成績的相關係數。 (2)調高後的數學成績與原數學成績的相關係數。

求解2,4為什麼正確

5 5 5,14,x,18,它們的標準差為6,求x的 4+36+196+X+324140+X 5 : 某次段考後,老師將全班的成績依下列公式調整: 調整分數= 原分數 2 +40。 5 *≤5 or 15 26 已知每個人調整後的分數都不低於原分數,且調整後全班的平均為66分, 標準差5分,有五位同學仍低於60分。選出正確的選項。 (1)學生原分數的平均低於60分 (2) 學生原分數的標準差為10分 (3)有五位同學的原分數低於20分 (4)沒有人的原分數超過80分。 (1),2 F

請問一下這題、答案是55。 88百分位數不是264跟265的平均嗎， 為什麼直接80以上人數相加？

附表是高一全年級300人某次數學段考的成績統計: 成績(分) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 人數(人) 5 5 20 35 50 60 40 30 25 15 15 頂標定義如下:該科成績位於第88百分位數之考生,則這300位學生成績有 78個人達到頂標。

求解 答案720

29小綠第一次段考,面臨國、英、數、地理、歷史五科考 「試,打算利用六日兩天各三個時段(早上、下午、晚上)來 六日 你複習,『每天複習三科』 早上 - · 『每個時段只安排一科』 『每 下午 - 科都必須安排時段複習』且『六日兩天的同一時段不複習 10個一個科目』,則共有 種複習計畫。 晚上