看不太懂2.3.4.的詳解，想問第4小題為什麼分子不能寫C¹³1×C⁴3×C¹²1×C⁴1×C¹¹1×C⁴1

(S)) 範例13 撲克牌問題(二) 從一副撲克牌(52張)中任抽5張,假設每張被抽到的機會均等,則: (1)5張為同花(Flush)之機率為 0 (2)5張成兩對(Two Pairs)之機率為 0 (例xxyyz) (3)5張成葫蘆(Full house)之機率為 0 (例xxxyy) (4)5張成三條(Three of a kind)之機率為 0 (例xxxyz) 【解】

問這兩題 求救🥹🙏🏻

例題3 計算相關係數(一)(標準化數據) 一組標準化的二維數據如下表,試求相關係數。(10分) X 1.5 0 0.5 -1.5 -0.5 Y -0.5 -1.5 1.5 0 0.5 02 08 2A 22 OF 解 00 20 OF 22

為什麼(2)是對的 （3）是錯的

設集合 A = { 9,1{1,3}, 2}、B={1,3,2,{p}}、C={2,3,4,5},則下列何者 正確? (1) EA (2) CA (3){1,3}A 100 of 4-2-1 B(5) A-B={$} (111彰中) (2)

求解第二小題。一定要找過P,Q點嗎？

右圖,由4(-3,2)沿著格子線走捷徑到B(5,2),求: )過原點的走法有 210 種。 ☆ 必經過第二象限的走法有15種。 5 7178 OF A 2 3=10x21 A(-3,-2) = 210 !! y AP咭是否 B(5,2) A→ Q 格 蒼圖,小至苦戰(D) “任何通过第五象限的走法,必正PQ A → P x AQ 7! 7! = seup or (S) 2! ! 61 70+5 = 754% P =70种 x

求解為何L1的方向向量是（1，0，-1）

元6 空間中的直線 Q 42. 演練 11 已知兩歪斜線L:x+z=2 x=0 與ㄢ:< , 求與Lㄣ的距離 y = 0 N = = 0 S X=t P 7=0 z=2-t x=0=(ts,t-2) of J=s Pa=(4 st-2) FEET 2-0 PQ · h₁ = -t-t-2=0 (10')=14 (~) = P(-1,0,$) Q=(0,0,0) €0,$,0) 1/2 = 0, $,0) $= t = -1 5=0 1+1=12

請問第2題怎麼算

食 ATO FLOONS OMOJ 四、混合題(共18分) 由於古代世界七大奇蹟中的六項早已不復存在,瑞士 的新七大奇蹟協會(N7W)在2007年票選新的世界 七大奇蹟,分別為義大利的羅馬競技場、中國的萬里 長城、約旦的佩特拉古城、巴西的里約基督像、秘魯 的馬丘比丘神廟、墨西哥的契琴伊薩遺址以及印度的 泰姬瑪哈陵。小娟在書店買了一套7張的七大奇蹟明 信片與3個一樣的信封,想要送給她的朋友們。試回 答以下問題。 ) 1. 小娟在其中一個信封放入3張明信片,另外 0000 7 PTT Wonder of the World 圖片來源:shutterstock 兩個信封各放入2張明信片的方法符合下列哪個算式?(單選題)(6分) CCC²×3! (1) CCC (2) CCC 2! 3! (3) C¹×C¹×C (4) 2! (5) C¹×C×C¹³×2! 2!。 3! ②後來為了公平起見,她決定再單買2張羅馬競技場與泰姬瑪哈陵的明信片,讓每個信 封內都能放入不同的3張明信片。則小娟共有幾種放入明信片的方法?(非選擇題) (12分) 3! 787 3 = 280 65411 84 14 20 ZZ 1820 28 -12 CC 312!21 34 70 32 A-40 55 12 67 245 155

想請問這題 謝謝

1. 多項式f(x)滿足 (of(t)d=x2-3x,求多項式f(x)為何? (1)x2-3x 13 3 2 (2), 14x³ 2 (3) x³-3x² (4)2x+ 3 (5)2x-3.

這是怎麼得到21.8的？我自己去查了反三角函數感覺我還缺一些前置基礎，所以希望可以有計算過程我之後自己研究

27 The diagram shows triangle ABP inside the regular hexagon ABCDEF D 860² - 4 2 5 AB = 5 cm Work out the size of angle PAF Give your answer correct to 3 significant figures. BP = 2 cm E Angle ABP = 90° (6-2)-180 6/92= 120 =720 F Diagram NOT accurately drawn X+3 6+4 = Do x+y=90 442=120 *X-2=-

交集集合什麼的我都自己去查了沒問題，可是我想知道為什麼第二個張圖答案會被限制在9～20，想知道A,B集合上面那個符號到底是什麼意思

21 &= {9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20} A = {multiples of 3} B = {odd numbers} (a) List the members of the set (i) AB (ii) AUB

這題怎麼解~~

(A)已知平面上有兩點 4(2,2)、B(-1,7)且直線 AB 與直線 L:x+3y=-4相交於C(3) 點,則 AC BC為何? (E)3:2 (A)1:2 (B)1:3 (C)2:3 (D)2:5 2 X + 515-2)+(-3-2) 534 F 34 S = √(5+1)²+(-3-71² : 20 4 of y=ax+b 1 = =a +b + 13 .Y= 16 3 y = -5 X + 2 za+b b= 公成兩個光亚面,我下