請問這題怎麼解？不太懂詳解的算法，還是有什麼其他算法？

: 如右表,將「偶數」數列S={2,4,6,......,2n,......} 1|2|3|4 5 ·排成以下陣列,按右上至左下的規則,第1列第j行為 a, 12481422 例如 azs=16,azz=28,試求一般項a為何? M MB=& 2610 16 24 31 312 18 26 4 20 28 5 30 (2) (4,6) (8,10,12) (14, 16, 18, 20) 列 行 S 2 air

想問CDE🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️（這題答案是BD）

交口边的母線. 9. 空間中一直圓錐面以直線【為軸,頂點為 。今一平面E與直圓錐面的 截痕為一橢圓,其橢圓中心為O,且橢圓上距離頂點最近的點為4, 最遠的點為B,下列選項何者正確? (A)平面E通過頂點。 (B)軸L為∠AVB的角平分線。 (C)軸L通過橢圓中心O點。 (D)VO為△VAB的中線。此 (E)VO平分∠AVB。 在地機上购 發光燈在地飛上 □亮區域邊界是 2 V

求救 為什麼答案是這個？

例題 10 力矩的計算(二) 一物體在距離原點處受力的作用,已知下=(-3,4,0),F=(4,3,0),試求該力對 原點所產生的力矩。(10分) 2. 已知a,b 成的圖形為下 (A)一個平行[ r. F= -1242=0, cos 0 = 90° = 0,0 = 90°" P (D)一直線 = 4 習作 | √(3) 74²+0³ \| √473 +0"* |x singo 5+5X1=25 10,0-25)

第2、3題求解！！謝謝！

D ā:4 3. 已知二維數據(a,b)的相關係數r=0.6,且a的算術平均數M=4, 3 標準差= =- 2 b; 的算術平均數Mb=3,標準差og=1。現令xi=4a;-5且 yi=-3b+2,則: (1)求x的算術平均數r= 11 (x)戩學運性 ,與標準差=6。 x 與y的算術平均數= -7 ,與標準差=3 y (4分 (2分 (3分 (2)求(xiyi)的相關係數=-0.6 (3)求y對x的最適直線方程式為Y:-0.3% -3.7。 【解

🙏

4445461 7. 一正數等比數列,設第n項為a,若a=5,9%=320且a>20000,則n之最小值為3728 91xr3:5 91x15=320 512=64. v=J2 64 01x272=5 4096 64 +64 16384 256 4 36 73.

請問這題詳解寫的“若與y=k有三交點”是什麼意思？k在這邊的意義是什麼

47 設k為實數,方程式x²-3x-k=0,若: (1) (1)有三個相異實根,求實數k的範圍為 (2)兩相異正根、一負根,求實數k的範圍為 y= x + x²-3x1 2 f10=3x²-3. 2 =3(X-1) (1.2)↑ A =3(x+1)(X-1) (1.-2) =3(x+1)(X-1)的 食48 已知實係數四次多项式函數 rx-x=(x)八大

想問這題～為什麼不能寫成3× C2取1 ×1×6 / 6的三次減5的三次（我那時是想說第二個是偶數所以是3然後剩下兩個選一個是5另一個都可以／全部減都不出現5

重,則他視力不良的機率為 0役一顆公正的骰子3次,若至少出現1次5點的條件下,第二次出現偶數點的機率為 3 At CTTH Hebat PPF battle AILARE Aft/TH

求解

某一數學競賽有10位同學參加,其成績的平均數為56分,標準差為4分,若已知此10 人中之8個人的成績分別為50,52,53,54,56,57,60,61分,則其他兩人的成績為

請問這個為什麼可以這樣寫！謝謝！

: a 1 2 3 3 -2 1||×|| b||=96⇒16× 4 0 0 2 C

請問第三題為什麼不對🥲謝謝！

共22分。 。 題組甲 關於空間中的「點、線、面」配置相關敘述,請判斷各題之敘述是否正確。 1. 若兩直線 Li,L2沒有交點,則L://L2. -重合 2.若直線與平面垂直,且直線與L垂直,則直線與平面E平行。 3. 若三直線 Li,L2,L3 兩兩交於一點,則恰有一平面E同時包含此三直線。 4. 若有兩相異點A,B,且滿足條件PA=PB=2AB的動點P有無窮多個。 題組乙 已知點P(3,-1,2),關於空間坐標系的敘述,請判斷各題之敘述是否正確。 (0) 5. 點 P對於yz 平面的對稱點坐標 Q,則 PQ = 6 。 A