數學 高中 3個月以前 想問這題的BDE🙇🏻♀️🙇🏻♀️ ABD (B) 16. 某公司舉辦抽獎活動,發出編號001到640共640張彩券。抽獎方式為先由0到9 十個數字中隨機抽出一個作為中獎號碼的百位數字,再依同樣方式依序抽出十位數 字與個位數字。每次抽數字皆不受前面已抽結果影響,且0~9任一數被抽出的機 1000 10 率皆為一 ° 如果抽出的號碼不在001~640之間,則依前述方式重新再抽三個數字 B啦,作為中獎號碼;若連續三輪都抽不出中獎號碼,則此抽獎活動無人中獎。試選出正 (W)123號與321號中獎機率相同中 工具區公某.1 確的選項。(多選)田村十個興單一 水烯,關不要增入兩 II 01 8 J (d) (81) (A) (B)每個號碼中獎機率皆為 1 640 (C)若有人中獎,則此中獎號碼的百位數字為1與百位數字為6的機率相同 (D)抽到第三輪且有人中獎的機率大於5% (E)此抽獎活動有人中獎的機率小於93% 圖 【110試辦數A】 待回答 回答數: 0
數學 高中 3個月以前 請問這題怎麼解?不太懂詳解的算法,還是有什麼其他算法? : 如右表,將「偶數」數列S={2,4,6,......,2n,......} 1|2|3|4 5 ·排成以下陣列,按右上至左下的規則,第1列第j行為 a, 12481422 例如 azs=16,azz=28,試求一般項a為何? M MB=& 2610 16 24 31 312 18 26 4 20 28 5 30 (2) (4,6) (8,10,12) (14, 16, 18, 20) 列 行 S 2 air 待回答 回答數: 0
數學 高中 3個月以前 求救 為什麼答案是這個? 例題 10 力矩的計算(二) 一物體在距離原點處受力的作用,已知下=(-3,4,0),F=(4,3,0),試求該力對 原點所產生的力矩。(10分) 2. 已知a,b 成的圖形為下 (A)一個平行[ r. F= -1242=0, cos 0 = 90° = 0,0 = 90°" P (D)一直線 = 4 習作 | √(3) 74²+0³ \| √473 +0"* |x singo 5+5X1=25 10,0-25) 待回答 回答數: 0
數學 高中 3個月以前 第2、3題求解!!謝謝! D ā:4 3. 已知二維數據(a,b)的相關係數r=0.6,且a的算術平均數M=4, 3 標準差= =- 2 b; 的算術平均數Mb=3,標準差og=1。現令xi=4a;-5且 yi=-3b+2,則: (1)求x的算術平均數r= 11 (x)戩學運性 ,與標準差=6。 x 與y的算術平均數= -7 ,與標準差=3 y (4分 (2分 (3分 (2)求(xiyi)的相關係數=-0.6 (3)求y對x的最適直線方程式為Y:-0.3% -3.7。 【解 待回答 回答數: 0
數學 高中 3個月以前 想問這題~為什麼不能寫成3× C2取1 ×1×6 / 6的三次減5的三次(我那時是想說第二個是偶數所以是3然後剩下兩個選一個是5另一個都可以/全部減都不出現5 重,則他視力不良的機率為 0役一顆公正的骰子3次,若至少出現1次5點的條件下,第二次出現偶數點的機率為 3 At CTTH Hebat PPF battle AILARE Aft/TH 待回答 回答數: 0
數學 高中 3個月以前 請問第三題為什麼不對🥲謝謝! 共22分。 。 題組甲 關於空間中的「點、線、面」配置相關敘述,請判斷各題之敘述是否正確。 1. 若兩直線 Li,L2沒有交點,則L://L2. -重合 2.若直線與平面垂直,且直線與L垂直,則直線與平面E平行。 3. 若三直線 Li,L2,L3 兩兩交於一點,則恰有一平面E同時包含此三直線。 4. 若有兩相異點A,B,且滿足條件PA=PB=2AB的動點P有無窮多個。 題組乙 已知點P(3,-1,2),關於空間坐標系的敘述,請判斷各題之敘述是否正確。 (0) 5. 點 P對於yz 平面的對稱點坐標 Q,則 PQ = 6 。 A 待回答 回答數: 0
數學 高中 3個月以前 可以解釋一下這題嗎~看了半天解答也看不懂😭😭 M Jag-an+ab: 21 a7+a6:21 如右表,將「偶數」數列S={2,4,6,......,2n,......} 1 2 3 4 | 5 行 排成以下陣列,按右上至左下的規則,第1列第j行為 aj 例如 az3=16,a42=28,試求一般項a為何? 1 2 4 8 14 22 2 6 10 16 24 (2)、(4,6)-(8-10-12)、(14-16-18-20) 可知入位於第i+1组的第三個 424344 (itj-2) = 故我 Itay: 2 3 12 18 26 4 20 28 5 30 bi 列 5tj-2) (it) +11 Z · ( i tj -2) (it j −1) 2 ( i + 1 - 2 ) (i + 1 - 1 ) + 2 i - i --- jpg + zij-i-3j+2. aj 待回答 回答數: 0
數學 高中 3個月以前 求解🙏🏻 76 單元9 二維數據分析 3. 某次體操比賽,X、Y、Z三位評審對 選手 選手2 選手3 選手4 選手5 67 8 手89 4-5 677 6 五位選手的表現評分如右表,則試比較 X X、Y評分的相關係數,與X、Z 評分 Y 9 Z 7 6 的相關係數的大小為 1-(D) 2.0-(CI) 0(0) 2.0 解 8 1(A) IS 待回答 回答數: 0
數學 高中 3個月以前 請問這題該怎麼算? (cos60°+isin60°)(cos10°+isin10°) 4. 求 的值。 cos 80°-isin 80° (解) (((四) 待回答 回答數: 0
數學 高中 3個月以前 求救 65. 右圖是七個正方形 S, S.,....S.S內接於S且S 的四個頂點正好是S. 四條邊 7, k+1 k+1 一的中點(k=1, 2, 3, 4, 5, 6),已知S的邊長為4公尺,則這七個正方形面積的總和 =? 127 【答】 4 ) 后 S₁₂S₂S 進 6 待回答 回答數: 0