數學 高中 17天以前 求 很急著需要~~ 不能理解怎麼判斷 解答寫很奇怪 例題4 空間中直線方程式的判別 ⇒ t-lot-y=1 常見 坐標空間中,下列哪些選項其圖形為直線?(多選) A *不平行 29t-y=-11 -y= 9+11 (A)2x+30=4為一平面 VB) 4x- 平行:比例相等 *花 7=-9441 4x-3y+2z=5. x+2y-z=2 【解 2x+4y-2z=4 重 x 25-9+2=2341-24+22=4912=2+31,t為實數 - 1 1 - 1 1 1 2 3 E表一平面 z=5 必百貨/x=1-3t 38-3=24-2 32 - Notes. 37-29=1 1.參數式。 2. 比例式。 ③味 注意: 空間中的直線方程式有三種表示方法 3. 兩面式 平面上ax+by+c=0為一直線,但写 中的ax+by+cz+d=0為一平面。 E B.C 尚未解決 回答數: 2
數學 高中 17天以前 求 很急著需要~~ 不能理解怎麼判斷 解答寫很奇怪 例題4 空間中直線方程式的判別 ⇒ t-lot-y=1 常見 坐標空間中,下列哪些選項其圖形為直線?(多選) A *不平行 29t-y=-11 -y= 9+11 (A)2x+30=4為一平面 VB) 4x- 平行:比例相等 *花 7=-9441 4x-3y+2z=5. x+2y-z=2 【解 2x+4y-2z=4 重 x 25-9+2=2341-24+22=4912=2+31,t為實數 - 1 1 - 1 1 1 2 3 E表一平面 z=5 必百貨/x=1-3t 38-3=24-2 32 - Notes. 37-29=1 1.參數式。 2. 比例式。 ③味 注意: 空間中的直線方程式有三種表示方法 3. 兩面式 平面上ax+by+c=0為一直線,但写 中的ax+by+cz+d=0為一平面。 E B.C 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 17天以前 求 很急著需要~~ 不能理解怎麼判斷 解答寫很奇怪 例題4 空間中直線方程式的判別 ⇒ t-lot-y=1 常見 坐標空間中,下列哪些選項其圖形為直線?(多選) A *不平行 29t-y=-11 -y= 9+11 (A)2x+30=4為一平面 VB) 4x- 平行:比例相等 *花 7=-9441 4x-3y+2z=5. x+2y-z=2 【解 2x+4y-2z=4 重 x 25-9+2=2341-24+22=4912=2+31,t為實數 - 1 1 - 1 1 1 2 3 E表一平面 z=5 必百貨/x=1-3t 38-3=24-2 32 - Notes. 37-29=1 1.參數式。 2. 比例式。 ③味 注意: 空間中的直線方程式有三種表示方法 3. 兩面式 平面上ax+by+c=0為一直線,但写 中的ax+by+cz+d=0為一平面。 E B.C 待回答 回答數: 0
數學 高中 20天以前 看了解答還是不懂 怎麼判斷的 謝謝🙏 例題4空間中直線方程式的判別 ⇒ (A)2x+30=4為一平面 坐標空間中,下列哪些選項其圖形為直線?(多選) *花 AI *不平行 29t-y=-11 -y= 9+11 9=-9441 平行:比例相等 √(B) | 4x-3x+22=5, / 必為百貨/x=1-3t x+2y-z=2 2x−y+z = 2 + 4x-2y-+22=4 y=2+3t,t為實數 z=5 【解 2x+4y-2z=4 重 合 2 "132 V= 吐 E=SHSF- A - (正) 表一平面 1 38-3=24-2 37-29=1 B.co ·Notes——————————— 空間中的直線方程式有三種表示方法。 1.參數式。 2. 比例式。 3. 兩面式。 【注意 : 平面上ax+by+c=0為一直線,但空間 中的ax+by+cz+d=0為一平面。 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 約2個月以前 想問這題~B是絕對值出來的,應該要是正的,可是為什麼我算得是負的 解 聚焦 4 絕對值不等式 設 a,b 為實數,若|ax+ ax+57b -51>b之解為x<-1或x>7,則數對(a,b)=(一号 x> b-5 7 a ax +5 2-b -6-5 -70 + b = 5 (3) -69= 10 5 a - b = 5; a = b bim ilm 尚未解決 回答數: 3
數學 高中 2個月以前 請問4(x<-3不是不成立嗎🙏🏻 類題 設x為實數,則下列敘述哪些是正確的?(多選題) (1)若x²=4,則x=2或x=-2 (2) 若兩個三角形的面積相等,則兩個三角形全等 要净 單元3 (3)若x22,則x²2 4 (4)若x≤3,則x≤3 (5)對角線互相平分的四邊形為正方形 解 1.3.4 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 2個月以前 請問c,d選項是為什麼 15. 設 f(x)為三次實係數多項式,且知2+3)為f(x)=0之一根。試問下列哪些敘述是正確的?(多選) (A)f(3+2i)=0 (C)沒有實數x滿足f(x)+x=0 (E)若f(1)>0且(2)<0,則f(3)<0 閤 BYE. (B)f(2-3i)=0 (D)沒有實數滿足f(x)=0 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 2個月以前 請問a+b=1怎麼得出來的 8.設實係數二次方程式x²+x+c=0的兩根a,b都不是實數,而且一,也正是此方程式的兩根,則 ²+b²之值= a²+b². (a+b)-zab L a b <配合範例82 做 dp 近似值,使得 *(5-6) (spa) (+) :-( ) atb •-1 ab (a+b) = a+b+ | L :-(a+b) 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 2個月以前 求解🙏🏻 第二部份:多選越(母) 1. 設實數組成的數列<a>為一等比數列,公比為-0.8。實數組成的數列(b>為一等差數列,首項為 10, 已知兩數列滿足 ag>b,且q> bo,請選出正確的選項。 de (1)ag×10<0 (2) bio > 0 b10>0 (3)b, > b₁0 (4)ag> a10 (5)ag>bs 待回答 回答數: 0
數學 高中 2個月以前 請問這題詳解寫的“若與y=k有三交點”是什麼意思?k在這邊的意義是什麼 47 設k為實數,方程式x²-3x-k=0,若: (1) (1)有三個相異實根,求實數k的範圍為 (2)兩相異正根、一負根,求實數k的範圍為 y= x + x²-3x1 2 f10=3x²-3. 2 =3(X-1) (1.2)↑ A =3(x+1)(X-1) (1.-2) =3(x+1)(X-1)的 食48 已知實係數四次多项式函數 rx-x=(x)八大 待回答 回答數: 0