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地球科學 高中

看不懂這題的詳解

上,兩平面間有 3.4 度的傾角,目前忽略此3.4度的傾角並記錄如 下: (1)2020年6月4日發生金星下合,此時太陽、金星與地球排列成 一條直線。 (2)2022年1月9日再次發生金星下合,此時太陽、金星與地球排 217112 列成一條直線。 (3)2022年3月20日金星到達西大距的位置,從地球上可觀察到 金星在太陽西方46.6度。 太陽 得2分:列出正確算式,且答案正確。 39.(B) 出處:物理(全) 物質的組成與交互作用 東大距Ⓡ 西大距 下合 目標:根據資料說明、驗證或詮釋重要科學原理 內容:根據資料說明、計算氮氣分壓,估計一般人氮中毒的水 深深度 距角 地球軌道 解析:引起氮中毒時人體內的空氣壓力為 =4(atm) 3.2 0.8 圖 17 而此時大氣壓力為1atm,故水深造成的壓力為3atm, 約30m的水深造成的壓力。 40. (C) 出處:物理(全) 物體的運動 ① 大距:表示內側天體的距角之最大值,相當於「該行星與地球的連線」與「該行星的軌 道」相切的時刻。 目標:根據文本、數據、式子或圖表等資料作解釋、比較、 推論、延伸或歸納 內容:克卜勒行星運動定律的理解 ② 金星大距:從地球上觀測金星運行到離太陽某處時,金星與太陽的距角有著最大角度的 位置,如圖17。如果出現在太陽東側,稱為東大距;如果出現在太陽西側, 則稱為西大距。 t 解析:由 =1,可得= Tˇ TE TEXTV TE-TV (年) 41. (D) 出處:地球科學(全) 從地球看宇宙 計算時請注意所附圖形僅為說明相對位置並不是正確比例,且計算時間皆以地球時間為準。 試回答 40.~42.題。 目標:根據科學定律、模型,解釋日常生活現象或科學探究 情境 內容:由克卜勒行星運動定律應用於地科的觀測推論 解析:金星大距時,太陽、金星、地球成90°,此時 40/參考圖18,假設金星公轉週期 7 年、地球公轉週期 1年。 金星在V與地球在E,形成下合,經歷時間1年後金星在V2 與地球在E2 又下合,下列有關t、Ty、TE三者關係,何者正 =V 確? 1 1 (A) t= D. (B)t= TE TV TE Ty Tv Te×Ty (C) t= TE-Ty -TexTy (D) t= Te + Ty (E) t= Ty×TE Ty-Te 圖18 V₂ E₂ sin46.6°= Ry 1 AU ,金星公轉軌道半徑Rv÷0.7AU。 Tv² 由克卜勒行星運動第三定律: =1,得知金星公轉 0.73 週期約0.6年。 E₁ V₁ 金星公轉角度-地球公轉角度=43.4°+43.4=86.8° 假設為從東大距至西大距所需時間 t D X360°- ┻x360°=86.8°=90° Ty TE 1 1 1 D 0.6 1 4 ⇨1=0.375(年)=4.5(個月) 金星西大距最接近10月24日 Rv2 42. G 出處:物理(全) 物質的組成與交互作用 目標:選用適當的資料解決問題 內容:萬有引力的應用 解析:金是地道的董有引力三軌道署的向心力

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物理 高中

想問這三題答案🥲有點急🥲

A 卷 HA 高中物理(全) 基礎測驗 (占70分) l to sit by the window with handphone 班級 座號: 姓名: 2-3 物質間的基本交互作用 「尊重智慧財產 請勿拷貝翻印 得分 2 ■選擇題(含單選題及多選題,每題7分) ) 1.質量為24公斤的小孩,在木星表面的重量約為600牛頓,則質量72公斤的大 人,當其在距木星表面高度為2倍木星半徑處的太空梭裡,其受到木星的萬有引 力量值約為若干牛頓? (A) 100 (B) 200 (C) 600 (D) 1800 (E) 5400 2 有關自然界的基本作用力,下列敘述哪些正確?(應選2項) (A)多個質子可以穩定存在於原子核中,主要是因為質子與質子間存在著互相吸引 的萬有引力(B)太陽因為電磁力作用的關係,所以表面持續發射出電磁波 物 體在粗糙面上運動,受到摩擦力作用,使物體運動變慢,故摩擦力屬於萬有引力 (D)弱核力是一種距離極短的作用力(E)原子核中的中子不帶電,但中子與中子之 間仍存在著互相吸引的作用力。 ( ) 3. 右圖為地球的示意圖,其中L、L。兩條虛線分別是地球自轉軸與地 磁的磁軸,兩條虛線夾角為0,A、B兩點為磁軸與地表的交點。下 列對於圖中地磁的敘述,哪些是正確的?(應選2項) (A)A點稱為地磁南極或地磁S極(B)B點稱為地磁南極或地磁 N 極(CB點附近的磁力線方向由地球內部穿過地表,並射向地表上 空(D)0稱為磁傾角(E)0稱為磁偏角。 南半球 18

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