想請問大家！ 檢定證明、學習歷程自述、就學動機、 社團經驗⋯⋯等等 這些東西是全部整理起來做成一份word檔 這樣就是備審資料了嗎？ 那學習歷程的部分要放在哪裡呢？

想請問第十一題該怎麼算？

}} 心為 附圖自行車競賽的賽道,以下信件內容是每位選手參賽前都會事先收到關於賽道的相關 資訊,請大家幫助參賽選手龍龍在比賽前完全掌握資訊,拿出最佳表現。 親愛的參賽者你好: 本次的賽道在坐標平面上為一個三次函數f(x),已知起點與終點分別為 | S(-3,15)和E(1,-1),且起點與終點恰對稱於賽道的對稱中心,主辦單位在事先 場勘時從空中用空拍機拍攝時發現此三次函數的廣域特徵近似曲線 y=-2x 其中賽道上 4(0,k)為補給站,最後請各位選手到達終點時回答出通關密語 (a,b),優先抵達終點線且答對通關密語者即為本次的優勝者。 通關密語問題: 此三次函數賽道在x=-2 附近的局部特徵近似於直線y=ax+b,通關密語為(a,b)。 祝各位參賽者有個美好的經驗,期待當天與各位相見。 (120=(x)\ (5) 主辦單位 騰騰出版社 10. 此賽道的對稱中心為 (-1,1) 11.請幫龍龍算出此三次函數為 = 12. 補給站的坐標位置4為 ,用迷 13. 通關密語(a,b)為 ( 著 10 ( -3+1 11 2 別 (非選擇題,4分) 2(X+1)+(a+1)+7 (1.1) 。 (非選擇題,6分) (非選擇題,5分) 左芸不如二具-S PRIMER -(非選擇題,5分),On-d=E E 二:零下二(S) 函 兩點 4(1,14) 14+10

求大神幫我改作文🙏🏻🙏🏻

歷屆試題 提示:請以“Music Is An Important Part of Our Life”為題,說明音樂(例如古典音樂、流 culte alt 行歌曲、搖滾音樂等)在生活中的重要性,並以你或他人的經驗為例,敘述音樂所帶來的好處。 【92 年學測作文題】

請問一下 蒸餾的冷卻液錐形瓶上方為什麼不能加軟木塞但題目說可以加橡皮塞。 請問這兩種塞子有什麼差別嗎

水 進 不可蓋上 軟木塞

第13題怎麼算

附圖自行車競賽的賽道,以下信件內容是每位選手參賽前都會事先收到關於賽道的相關 資訊,請大家幫助參賽選手龍龍在比賽前完全掌握資訊,拿出最佳表現。 親愛的參賽者你好: 本次的賽道在坐標平面上為一個三次函數f(x),已知起點與終點分別為 S(-3,15)和E(1,-1),且起點與終點恰對稱於賽道的對稱中心,主辦單位在事先 場勘時從空中用空拍機拍攝時發現此三次函數的廣域特徵近似曲線y=-2x, 其中賽道上 4(0,k)為補給站,最後請各位選手到達終點時回答出通關密語 (a,b),優先抵達終點線且答對通關密語者即為本次的優勝者。 10. 此賽道的對稱中心為 (-1, 7) 11.請幫龍龍算出此三次函數為−2X-6X--2X+9 (非選擇題,6分) 。 通關密語問題: 此三次函數賽道在x=-2附近的局部特徵近似於直線y=ax+b,通關密語為(a,b)。 STEELS AFTER (2) 祝各位參賽者有個美好的經驗,期待當天與各位相見。 MEGETARIS SF(x) (0.8) 。 (非選擇題,4分) S -2x367²-6X+4X=2+4+7 -2x³²-6x² - 2x +90 12. 補給站的坐標位置4為 (09) (非選擇題,5分) 実二 $(非選擇題,5分)*y=a(x+1)+p(x+1)+7 13. 通關密語(a,b)為 (2,1) (非選擇題,5分)),10-20 。 解 This 買完一次后米售類(一)(HT012-16+2P+7 2(X+1)+4(x+1)+7=(-x)(m-zoP=41 E 主辦單位騰騰出版社 -341 15-4 = =) = (-1, 1) S (10-0-56-0 f(o) = -2+4+7 f(0) = 2 = 9

想問為什麼不能這麼算？然後想知道解法🙏

研究團隊採用某快篩試劑的檢驗,以了解保護區內生物因環境污染而導致體內毒素累積 超過標準的比率。此試劑檢驗結果只有紅色、黃色兩種。依據過去的經驗得知: 若體內毒素累積超過標準,經此試劑檢驗後,有75%顯示為紅色; 若體內毒素累積未超過標準,經此試劑檢驗後,有95%顯示為黃色。 已知此保護區的某類生物經試劑檢驗後,有7.8% 的結果顯示為紅色。 假設此類生物實際體內毒素累積超過標準的比率為p%,則p=_ 《答》4 以超 一份未 75 紅 P(紅) = P%=75% +(1-P%)*5%=2.8% 冰黄 5紅 950黄 Vou P=4. =Px75 +500-57-18

請問一下有經驗的人，繁星「單科」除了國英是採到高三，其餘是高一高二，那麼像社會組高二完全沒自然，那他們的自然科%數只以必修來算嗎？（因為印象中不管社會組自然組最後學校都有列出他們的自然/社會科%數），會變成我們用四學期成績比他們高一這樣嗎？謝謝🙏🏼🙏🏼

d如何訂正呢？

與故鄉的 疏落 離家久 联繫 戲劇性 8 甲少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來?(賀 qs 知章〈回鄉偶書》有感而発 乙、笑問來何暮,情知父老真。乍驚成禿髮,翻幸得全身。服朔非周舊,河山定我 春。便思遺世事,長作一廛氓。(蘇輿《自怡室詩存.到家》) 下列選項,何者敘述錯誤 晚清,夏国 (A)藉由頭髮變化的描述,推知二位作者已歷盡滄桑 (B)二詩藉「笑問」二字,彰顯鄉人對作者和善親切 (C)賀知章以「鄉音無改」四字,體現其眷戀家鄉之情 [0 (D)蘇興以「河山定我春」,表示仍有老驥伏櫪之雄心, 9 「地方也是一種觀看、認識和理解世界的方式。我們把世界視為含括各種地方的世 界時,就會看見不同的事物。我們看見人與地方之間的情感依附和關聯。我們看見 意義和經驗的世界。有時候,這種觀看方式似乎是抗拒世界理性化的行動,而世界 理性化正是重視空間甚於地方的觀看方式。將世界上某個地區視為人與環境做為 地方)豐富且複雜的相互影響,使我們免於將它設想為事實和數字。」 代號:30110-38710 頁次:4-4

請問32.怎麼判斷？

31-32題為題組 閱讀下文,回答 31-32題。 飛白,是漢字書體的一種,在其他的文學藝術中也有類似的展現,以光色線條運動為 主要表現形式的電影為例,「抽象電影」所強調的韻律及視覺設計、「加速蒙太奇」以剪 輯密度所構成的時空新關係,以及現代派電影在意象思考上的突破、對電影分鏡辨證觀念 的新探索,都可以與中國書法的飛白趣味產生聯想。中國古典戲曲的唱腔,也有類似飛白 的設計。經驗老到的演員在詮釋唱段時,常常故意不把一個樂句唱滿,留下一些空間讓伴 奏去點綴,觀眾也可以根據自己早已耳熟能詳的調子做想像的補充,在鑑賞的心理層次上 ,無疑使觀眾也感覺參與了創造。 大 飛白的觀念運用在詩文朗誦上,也會創造一些新感覺。朗誦者首先要進行分析才能定 出基調,一般來說,表現節奏的辦法,是將節奏中的「時隔」加以區分,定出加強點的位 置,或做短暫的頓逗,或將重音特別提高。而表現韻律的辦法,則是把加強點字音的「時 值」延長,將加強點以外的字音以輕讀帶過。有時,朗誦者也可以視誦材的內容與感情傾 向,不延長時值而以頓歇補充之。更重要的是,在意群與節奏之間,做適當的調節,或以 韻律為重,或以意群為重,這種輕重濃淡疏密間的互動互補,與書法上所講求的飛白十分 相似。(癌弦《記哈客詩想.飛白的趣味——從書法、電影、戲曲到詩的朗誦》) 1302 31. 依據上文,運用「飛白」技巧跟觀念的是: (A)蘇軾畫竹石 詩文的朗誦 ACK (B)加速蒙太奇资委会 北合彩挂 (E)劇曲的伴奏 (C)蘇崑的唱腔 原喆圓團大遊學文區 32 下列詩句,不符合「朗誦者也可以視誦材的內容與感情傾向,不延長時值而以頓歇補 充之」境界的是: HOPALPA (A)間關鶯語花底滑 台ò共(D)臨風歎兮將焉歇 MANAREN KUNNE FANT (C)美人邁兮音塵闕 (B)此時無聲勝有聲 (E)四絃一聲如裂帛

學測英文作文的題目通常會寫出請文分兩段做題。想請問這樣是不是代表不行用introduction 一段，body 一段，conclusion 一段，總共三段呢？