求解

1、選、為, 例題 10 向量加減法的應用—動量 在物理學上,我們知道物體在分裂時,其動量之和保持不變(動量是向量),假設空間中有 一個飛行中的質點,動量為,突然分裂成3個小質點,動量分別為a=(5,3,2), b=(-2,4,7),c=(1,-3,-1),試求: (1)分裂前的動量v。(5分) 4,48 (2)若動量ã的質點又分裂為2個小質點,其中一個的動量為2=(-2,3,0),試求另一個 動量ē。(5分) 92012)

請問丙要怎麼看，感覺跟甲乙都沒關係？_？

工 牛刀小試: 380 甲、乙、丙三位同學第二次月考的各科成績如表,則下列敘述哪些是正確的? (1)甲的算術平均數最低 (2)乙的算術平均數比甲多 15 分 (3)丙的標準差最小 (4)甲的標準差比乙大 (5)乙丙的中位數相同 數學 物理 化學 50 50 55 60 65 70₁ 75 70 72 73 甲 Z 丙 國文 英文 405x8 55 455x9 60 65 y=axtboatb=5 y5a+b=67 8515 408 67 生物 歷史 65 70 柏易數學 80 75 10 數學 So Easy! -59=-29==b=49 85 78 地理 75 90 80

有人可以告訴我除了排水集氣法以外，還有哪些方法可以收集二氧化碳嗎 （生物報告不知為啥要做這個🤔 目前只有想到用酵母菌的發酵作用，但還是希望有更多的參考？

求解 最佳解答

物理學中「頻率」指的是週期運動中,每秒出現的週期次數,其單位為赫茲 (Hz:次數/秒),而且頻率與週期互為倒數。在電學中,設某一電壓的瞬間值 Eser f(t)(伏特)與時間t(秒)的關係式為f(t)=100sin(10)伏特,求此電壓波形 3 f(t)的頻率為多少赫茲? (6分) 平縣 S愛 西:=

請問這題怎麼解🙏

回部 量比 2 物理學家費曼先生提過一則有趣的故事:「給你一顆橘子及一把刀,將橘子切成薄片,有辦 法讓薄片薄到足以蓋著整個地球表面嗎?」費曼利用這道問題來檢驗學生是數學思考還是 物理考量。假設在數學思考的前提下,想用一片面積為30平方公分的正方形橘子皮蓋住整 個地球表面,做法如下:先將橘子皮切成原來厚度一半的2片薄片,此為第一步;再將這2 片薄片都切成原來厚度一半的2片,得到4片薄片,此為第二步;再將這4片都切成原來厚 度一半的2片更薄的薄片,得到8片薄片,此為第三步;依此類推。已知地球表面積約為 5.1×10°平方公里,則至少應進行 49. 步操作,才可使這些薄片能蓋滿整個地球表面。 (參考數據:20 ≈1.05×10°,2° ≈1.07x10°, 2° ~1.10x10²,20 ≈1.13×10°) 16x5 2 x+) 【台中女中(修)】

緊急 請教這一題🙏

10 無敵講義・物理(全) 試不可擋 1-1 科學的態度 ~ 1-2 科學的方法 單一選擇題 )1 巫醫在世界某些區域仍極為風行,但時而有效時而失敗。他們都是由經驗的 累積、家族所傳承或自己天生的特殊能力來治癒別人,其不夠科學的原因, 最欠缺的是下列哪一項過程? (A)對自然現象的觀察 (B)做歸納整理 ST (C)建立模型發展理論 (D)做實驗 (E)主觀的創見。 前在科學 Frlar

第85題 求解謝謝🙏

04. 宮收成衣罕低头 這六年營收的平均成長率為 470 20/0 則該公可 85. 高三甲班某次月考數學成績x,與物理成績y之平均數、標準差、相關係數如下: H=70, H = 65,o=10,a=5,r=0.8,若某位考生的數學成績是 95 分,則可推估其 物理成績為 分。 86. 力乘期中考,全班的國文成绩的算術平均數是70分,標準差4分;數學成績的算術平均

求解

= 16x6 = 96 誠明高中第二次段考預定考三天,每天只考三節課且每節課只考一科,考試的科目為數 學、數學應用、國文、英文、物理、化學、歷史、地理、生物共9科,若教務處安排考試 的試程表原則為數學、國文、英文只排在每天最後一節,數學和數學應用不在同一天考, 且數學應用不能比數學晚考,則在滿足這些條件下,共有____種不同的考試試程表。 39

請問這題怎麼做（三個小題都不會）

A. (₂) 補充演練 物理學上,放射性元素的原子數衰變減少一半所需的時間, 稱為半衰期,今有一半衰 期為6日之甲元素, 問: (1)n 日後的原子數是n+3日後原子數的幾倍? (2)1個月(30日)後的原子數是2個月後原子數的幾倍? (3) 若3個月後甲元素的數量為 N, 則幾天後的甲元素的數量為16N? 答:(1)/2 倍;(2) 32 倍;(3) 66天 ⑥ 隨堂練習解答 2×37 依題意7日後細菌分布的面積為3日後細菌分布面積的 2×3³ =3=81(倍),

我現在是高一生（9月要升高二）我選擇了自然組（化學物理可以考80-90分，班平均40幾分，科排5-7%），但我的數學爛到爆炸，就是段考都考30-40分左右（班平均20-30分，我的科排是20-30%）我平常每天至少花30分鐘讀數學或寫數學作業，但不知道為什麼我段考總是考的很... 繼續閱讀