年級

科目

問題的種類

讀書計畫 高中

想問學測進度方向!自然科 現在剩三個月,最近有點不知道念的方向 這幾天想說先寫一回歷屆看看,但還是沒有頭緒 ㄧ模只有8 ,應該重讀複習講義嗎 還是重讀複習講義的同時 兩三天寫個模考 謝謝!

第一頁 共19頁 22 05 錯得分 第壹部分、選擇題(占72分)銷得12分 說明:第1題至第36題,含單選題及多選題,每題2分。 1-2題為題組 圖1為某颱風中心在21~26日的行進及預測路徑。假設颱風可視為固定質量的質點,地 球轉動對颱風行進路徑的影響可忽略不計,颱風行進路徑在同一水平面上,且颱風沿預 測路徑持續前進不折返。依據上述與圖1回答1-2題。 NEHE ¥180k 26日14時 | 25 114 23 1485 (B)強作用(強核力) (C)夸克作用 (D)電磁力作用 (E)重力作用 |四日œ時 22 E31465 22E0263 12 kr = 10 圖1 1. 已知此颱風在 21 日 14 時的暴風半徑為 180 公里,如白色圓圈所示。試以預測路徑估 算自21日14時至 22 日 02 時之間,颱風移動的平均時速量值約多少公里? (A)S (B) 10 (C) 20 (D) 30 (E) 40 2. 已知此颱風在 22 日 02 時至23日 14 時之間,以等速率移動,但方向持續改變,之後朝 北北西的方向維持直線前進,則下列敘述哪些正確?(應選2項) 路理是季他能读持的力 (A) 22日02時至23日14時之間,颱風在路徑上各點位置所受合力為零 21 E1485 (B)22日02時至23日14時之間,颱風在路徑上各點位置所受力方向與速度方向垂直 (C)23日14時之後,颱風恆以等速度前進間距不一,忽快忽慢 (D) 23日14時之後,颱風在各點位置所受合力都為X:樓等,有些點所合力。 (E) 24日14時至26日14時之間,颱風所受的平均合力方向與速度方向相反 光經過較長位移,位移量突然下降颱風v有降低,平均动方向和方向相反 -ME-913mm 3. 已知地球(E)與火星(M)的平均半徑比值約為1.86,質量比值約為9.3,試問 Gmm ™M TE=1186PM MM B 同一物體在火星表面所受重力約為在地球表面所受重力的多少倍? (A)0.10 (B) 0.37 (C) 0.72 (D) 0.93 4. 自然界的基本交互作用中,哪幾種對日常天氣現象的影響最為明顯常見?(應選2項) (A)弱作用(弱核力) 自然考科 K 地 (E) 1.86 入較特殊,大多出現在基本粒子消失出現.重組 MH₂X (1.8654) Fap ² x 9.3M = 1.86*= 百年學測 自然考科 V=100 共 19 頁 希質量為720 公斤的球體,具有3600 千焦耳的動能,則此球體的速率約為多少公尺/秒? (B) 10³ (C) 10¹ (D) 10° (E) 10° 龙 (A) 10² 常用的晶片卡中有內建線圈,如示意圖2的下半部所示,向左箭號代表應電流1 >0的 流向。圖2的上半部為讀卡機線圈,向右箭號代表電流/>0時的流向。當 1 > 0時線圈 產生的磁場,如虛線所示晶片卡線圈貼近讀卡機線圈時,電流產生的磁場會造成 應電流I,的變動,驅動晶片發出訊息。當兩線圈均為靜止且I =0時,欲使晶片卡線圈 產生圖示I, > 0流向的應電流,則讀卡機線圈的電流」應如何?(應選2項) BE 秘 (A)] >0且維持定值 (B) />0且漸增 磁場 (C) 1 <0且漸增 (D)/ ≤0且維持定值 (E) / <0且漸減 太空邊界 AT=0 FAT 太陽輻射 圖2 7-8題為題組 2021年的諾貝爾物理獎聚焦於複雜系統,如:氣候系統。圖3為簡化的地球氣候系統模 型圖,圖中實線代表進入系統的太陽輻射,虛線F↑代表地面向上發出被大氣所吸收的 熱輻射,虛線 F↑與F 分別代表大氣向外(上)與向內(下)的熱輻射。當太陽輻射的 能量進出系統達收支平衡時,大氣內、外長期平均溫度維持恆定。然而,溫室氣體增加, 會造成系統能量收支不平衡,長期平均溫度也因而產生變化。 圖4為大氣向外熱輻射功率對熱輻射頻率的曲線圖,5個平滑的細線代表標準的輻射體 由克氏(絕對)溫度220 K到300 K,每隔20 K的熱輻射特性曲線。圖4上圖與下圖的黑 色波折線,分別代表CO2含量為0與1000ppm時,地球氣候系統模型預測大氣向外熱輻 射功率隨頻率的變化。依據上述圖文資料,回答7-8題。 大氣 !AT=0 土地 圖 3 讀卡機 大 300K 大氣向外熱輻射功率 大氣向外熱輻射功率 220K 300K 熱幅射頻率 220K 200 熱輻射頻率 0 ppm CO₂ 3001000 ppm CO2 圖4 12.- 前后 I₁ <1 <D @高CO= 不 出現新心 表 無法有效业 使向外熱 t 隔水曲線 CO2會導致 不是看這,是指相鄰曲線保留在大

待回答 回答數: 0
化學 高中

為什麼是C

近幾年來,石油價格高漲,能源危機頻傳,各國都在尋找替代能源,尤 《101學測研究用試卷65~66.》 其是經過福島核災的日本更有切身之痛。多年前日本在自己的海域探測到有 可以替代天然氣的甲烷氣水包合物,經過九年的努力,終於研發出鑽探技術 ,如果海底鑽探成功,該區域的預藏量可代替天然氣使用100年! 上述的水包合物(水合物)指的是固體形態的水在晶體中包含有其他的 分子,所以甲烷氣水包合物便是其內包含大量的甲烷。由於聲波在物質內傳 播的速率和該物質的組成結構有關,所以水合物內部究竟是含有甲烷還是其 他的分子便可透過測量水合物內之聲速來間接決定。例如,實驗顯示,甲烷 氣水包合物內的聲速約為3400 m/s,而含有二氧化硫的水合物內的聲速則 約為3100 m/s。 甲烷氣水包合物也稱作甲烷水合物、甲烷冰或天然氣水合物,但俗稱可 燃冰。可燃冰較容易在高壓、低溫的環境中存在,因此其蘊藏量豐富的地方 多為海洋洋底的沉積物之下,或是在地球大陸地層內。據保守估計,全球 甲烷蘊藏量非常可觀,是煤、石油及天然氣總量的兩倍。全球甲烷蘊藏量雖 然非常可觀,但甲烷是溫室氣體,造成地球暖化的效果遠高於同量的二氧化 碳。畜牧業飼養的動物也會排泄出可觀的甲烷,所以有人鼓吹應多吃蔬果少 吃肉來舒緩地球暖化。 (1) 有關可燃冰的開採與全球暖化,根據上述短文,下列推測何者正確? o (A)甲烷燃燒後,就不會造成溫室效應 D (B)若海床下的甲烷冰氣化了,可能惡化地球的暖化現象 (C) 淡水河口是開採可燃冰的合適地點 (D)人類開採可燃冰是唯一造成甲烷暖化效應的問題 (2) 對於甲烷與天然氣水合物(可燃冰)的敘述,哪一項正確? (A)甲烷是一極性氣體,故可和水形成結晶 (B)甲烷的溫室效應的效果大於二氧化碳,是因甲烷為可燃氣 (C)完全燃燒1克甲烷(分子量為16),需氧氣(分子量為32)4克 (D)可燃冰是由甲烷與水起化學作用,產生分子式為CH-OH 結晶冰狀物 質。

已解決 回答數: 1
1/5