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公民與社會 高中

想問這個題目現在還在課綱內嗎⋯⋯?剛剛在網路查不到

中午12:48 2月1日 週四 公民分... A. B. x 108年指考 公民與社會 07-108... be ... 分科數... ci D. x 35.信徒乙某次向該教派領袖甲捐獻財物後,甲未於期限內申報,而受主管機關裁罰, 並遭沒入所收受之捐獻財物,下述救濟程序何者不正確? 第8貝 共11頁 (A)甲於提起訴願不獲救濟後,即可向大法官聲請解釋憲法 (B)乙對其捐獻之財物被主管機關沒入不服,不得直接提起行政訴訟救濟 (C)行政訴訟程序中,法官如認該修正規定有違憲疑義,可以停止審理,向大法官聲 請釋憲 STEP1. 訴願 STEP2. 行政訴訟 see3败》釋冕 (D)甲受主管機關裁罰後,雖認為裁罰依據之法律違憲,仍須循序提起訴願、行政訴 訟救濟其權利 主管機閱裁罰行政處分 Tho... x 公民... | 36 2 public.ehanlin.com.tw 請行政院向立法院提出覆議。(B)中央機關於行使職權時,發生適用憲法 長,無向大法官聲請解釋;因此當行政院覺得此法有過度限制人民 文信仰自由之處,得聲請釋憲。(行政訴訟必須針對行政處 36/49 奧院通過立法,要求相關行政機關執行法律,並不屬於行政 魔方—西元不符合提起行政訴訟的要件,且行政訴訟為民告官,因此內 政部並無提起訴訟之權。(屬於行政院與立法院之間的院際紛爭,總統 有調解院際紛爭之權,因此總統得就此爭執,召集行政院院長及立法院 院長會商解決。 35 信徒乙某次向該教派領袖甲捐獻財物後,甲未於期限內申報,而受主管機關裁 罰,並遭沒入所收受之捐獻財物,下述救濟程序何者不正確? (A)甲於提起訴願不獲救濟後,即可向大法官聲請解釋憲法 (B)乙對其捐獻之財物被主管機關沒入不服,不得直接提起行政訴訟救濟 (C)行政訴訟程序中,法官如認該修正規定有違憲疑義,可以停止審理,向大法 官聲請釋憲 甲受主管機關裁罰後,雖認為裁罰依據之法律違憲,仍須循序提起訴願,行 政訴訟救濟其權利 @628% 0 3. W CHE,第三冊第八章:紛爭解決機制;選修上冊第五章:憲法與釋憲制度 CEED,了解行政訴訟與釋憲之權利救濟 CED·中 ·信徒乙將財務捐贈給宗教領袖甲後,財務所有權就屬於甲,因此後續沒 有權利義務的存在,甲因為未按時依法申報,而遭裁罰,此為行政處 分,甲得以提出訴願,不服再提出行政訴訟,二審終結後,獲得終審的 敗訴結果,才具有聲請釋憲的資格,得以向司法院大法官提出釋憲聲 請,故(W)的程序不正確。(B)乙對其捐獻之財物被主管機關沒入不服,因 為已經不是當事人,因此無權提出訴願或行政訴訟救濟。(C)行政訴訟程 序中,法官如認該修正規定有違憲疑義,可以停止審理,向大法官聲請 釋憲,此為法官聲請釋憲的權利。甲受主管機關裁罰後,雖認為裁罰 依據之法律違憲,仍須循序提起訴願、行政訴訟救濟其權利,獲得終審 被訴後,才具聲請釋憲資格。 36 關於此項防疫政策對禽蛋市場的影響,下列敘述何者正確? (A)民眾可買到一樣安全的禽蛋,需求將增加 36、37 為題組 ◎ 國際間禽流感疫情嚴重,據查禽蛋散裝容器為重要傳播媒介。為防止疫情蔓 延,影響業者生產與全民健康,政府修改法規,禁止傳統市場販賣禽蛋時採用 散裝容器,必須改採一次性使用容器,違者將處以高額罰款,故盛裝與搬運成 本大幅增加。 (B廠商銷售禽蛋的成本會提高,供給將增加 (C)政府干預禽蛋的銷售方式隸屬於價格管制 (D市場的交易價格將因此項防疫政策而上升 CD GREE・第四冊第二章:市場機能 CEED,了解政府管制對市場的影響 ED·中 公民與社會 ·政府修改法規,要求傳統市場攤商採一次性使用容器賣禽蛋,違者將處 以高額罰款,因此盛裝與搬運成本將提高:生產成本提高,將會造成供 給線左移,造成供給減少,假設需求不變,則市場均衡價格將提高,均 衡數量將減少。若是消費者感到禽蛋更為安全,需求線將右移,市場均 衡價格將提高,均衡數量將視供需線移動的幅度而決定。(A)透過盒裝的 販賣方式,民眾可買到比散裝更安全的禽蛋,假設價格不變,消費者會 因為偏好而增加對禽蛋的需求,需求線將右移。(B)廠商銷售禽蛋的成本

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地理 高中

想問32題的A的敘述,看不太懂

11:55 PM Mon Jan 29 04-111分... x 00 LD x be ●●● 公民分科ci.... 品 (C)國家最高領導人的選任和任期缺乏法律明文規定 (D)中共為維持不受挑戰的統治地位而強化社會控制 32-33為題組 07-108指... 8 of 12 T (D)國家元自的正當性 31.依據題文訊息推論,調查報告指出的中國總體自由度下滑,與其哪項政治制度的特 性或轉型最有關連? (A)中央政府或地方政府層級迄今仍未實施民主選舉 (B)中國共產黨廢除黨內「公推直選」的民主化機制 Ⓡ 公民與社會的課堂上,老師講述以下內容:「國家要能消極保障人民權益不受侵害, 也要能積極善用治國專業為人民謀福。這兩個國家治理的概念,剛好可以對應到"有 限政府』和『文官中立』兩項原則。」 32. 下列政治名人的論點,何者與老師提及的第一項原則最有關連? (英國湯馬士・潘恩:「政府即便在它最好的狀態下,也只是必要之惡」 (B)我國孫中山:「講到國家的政治,根本上要人民有權;至於管理政府的人,便要 >付之於有能的專家們」 (C)法國盧梭:「我們應該更重視一個良好的政府所產生的活力,而不只是看到一個 廣闊的領土所提供的富源」 (D)英國約翰‧洛克:「只要政府存在,立法權就是最高的權力,因為誰能夠對另一 個人訂定法律就必須是在他之上」 下列關於文官體系「行政中立」的論述,何者是正確的? (A)公務人員是一種國家給予的身分,因此不可以有特定政黨立場 (B)公務人員下班時間以機關的名義,爭取民眾捐款政黨是可以的 (C)公務人員上班時用政府的網站在網路上發表政治言論是不宜的 (D)公務人員面對政務首長的黨派指示,仍應依循文官的服從守則 34-35為題組 設若立法院有感假借宗教詐欺斂財的情形日益嚴重,經修正通過相關法律,明定民 眾捐贈給教派領袖或宗教團體時,如超過新臺幣二萬元,受贈者須於一個月內向內 政部申報,否則除沒人捐贈物外,還將對受贈者課處罰鍰。 34.若行政院內政部認為上述修法將產生大量的申報案件,其人力難以負荷,且有過度 限制人民財產權與宗教信仰自由之虞,下述相應處理方式,何者不正確? (A)內政部得轉請行政院 立法院提出覆議 (B)行政院得向大法官聲請解釋上述規定牴觸憲法 (C)內政部得提起行政訴訟,由行政法院禁止其受理申報 (D)總統得就此爭執,召集行政院院長及立法院院長會商解決 2 public.ehanlin.com.tw 134 1054% 32、33 為題組 ◎ 公民與社會的課堂上,老師講述以下內容:「國家要能消極保障人民權益不受 侵害,也要能積極善用治國專業為人民謀福。這兩個國家治理的概念,剛好可 以對應到『有限政府』和『文官中立』兩項原則。」 32 下列政治名人的論點,何者與老師提及的第一項原則最有關聯? (A)英國湯馬士・潘恩:「政府即便在它最好的狀態下,也只是必要之惡」 (B)我國孫中山:「講到國家的政治,根本上要人民有權;至於管理政府的人, 便要付之於有能的專家們」 (C)法國盧梭:「我們應該更重視一個良好的政府所產生的活力,而不只是看到 一個廣闊的領土所提供的富源」 (D)英國約翰·洛克:「只要政府存在,立法權就是最高的權力,因為誰能夠對 另一個人訂定法律就必須是在他之上」 答 (A) 命題出處・第二冊第二章:民主政治與憲政主義 測驗目標了解有限政府的意義 難易度・中 解。從君主專制轉型為民主政治之際,人們害怕政府又返回專制體制,因此 嚴格限制政府的權力,認為政府應在權力、職能、規模上都受到憲法和 法律的嚴格約束,並讓政府機關的權力彼此制衡,此即有限政府的精 神。因此選項(A)對於「政府即便在它最好的狀態下,也只是必要之惡」 之敘述,即與有限政府的主張最有關聯。(B)是指權能區分,「人民有 權、政府有能」的專家政治;人民有選舉、罷免、創制、複決之政權, 政府有行政、立法、司法、考試、監察之治權。(C)法國盧梭在《社會契 約論》指出:「判別一個體制是否健全有力的時候,應該更加重視一個 良好的政府所產生的活力,而不只是看到一個廣闊的領土所提供的富 源。」書中指出:「我們也曾見過有這樣體制的國家,其體制本身就包 含著征服的必要性;這些國家為了能夠維持下去,便進行無止盡的擴 張。也許他們會暗自慶幸這種幸運的必要性,然而隨著它的鼎盛之極, 那也就向他們顯示了無可避免的衰退時刻」,此為描述專制政治,而不 是談論民主國家的有限政府。(D)是強調法治的權威。

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公民與社會 高中

可以講15題嗎~

第二次世界大戰重創國際社會,世人體悟到「保障人權」是跨國性的議題,各國應該協商如何在完整各 自國家主權的基礎上,將基本人權列入國際規範約束世界各國。 1945 年聯合國成立,並在《聯合國憲章》中首指人權保障應為各國共同的目標,隨即在1948 年,聯合 國大會通過第一份世界性的人權保障文件:《世界人權宣言》。部分國家認為其具備國際習慣法效力,對各 國發生拘束力,但亦有認為其只是一個政治性的宣示指標。 1966 年聯合國通過《公民與政治權利國際公約》及《經濟社會文化權利國際公約》,簡稱《兩公約》, 更具體化了人權保障之規範。前者關注在資本主義國家所重視的公民、政治等基本人權,包括生命權、宗教 自由、集會自由、選舉權、正當法律程序和公平審訊等權利;後者聚焦在社會主義國家所在乎的經濟、社會 及文化權利等各項權利保障,包括工作權、生存權、社會福利、健康及教育權益等。聯合國後續更以人權宣 言,兩公約為基礎,訂立多項專門性國際人權公約。從保障生命、自由與財產三大權利,擴展為社會權、平 等權及各種集體權利的人權體系。 我國雖非聯合國會員國,但在2009 年批准《兩公約》並賦予國內法效力,主動宣示遵守《兩公約》內容。 公約內容與我國現有法律制度不一定完全相符,但拘束之目的皆為保護人民的權利,以限制國家侵害人權。 2 14.龍騰高中林同學整理上述文獻後,將其作為小論文專題研究的主要參考資料。下列哪個選項最可能是 林同學的小論文研究名稱? (A)《憲法》與國家人權委員會權責之比較研究 (B)二十世紀兩次世界大戰對國際社會的啟示 (C)《國際人權法典》對各國國家主權之影響 (D) 國際公約具備國際法或國內法效力之探討 A 32022年9月,年僅22的死因為「不恰當的穿著」,不符合1981年的頭巾法律, 而被伊朗「道德警察」關押虐死獄中,點燃伊朗女性及Z世代對政府的不滿,抗議示威迅及遍布全國。 若以《兩公約》所關注人權之內容作分類比較,下列何項權利與此次伊朗抗議示威運動所屬之公約分 類不同? (A) 為維護人類生命權益,懷胎婦女被判死刑不得執行其刑 (B) 公民參與政治、選舉投票之權利,應受國家憲法之保障 (C) 無分種族、階級,人民信仰或不信仰宗教自由應受保障 (D) 人民皆有接受教育的權利,初等教育應免費普及於全民 第一代人權 15、新更久、救 th

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